時(shí)間法則

　　孩子們總是很忙。從學(xué)校回到家要做作業(yè)，去補(bǔ)習(xí)班，之后學(xué)機(jī)器，這當(dāng)然有功課量大的原因，但是，大多數(shù)情況是因?yàn)椴欢迷鯓佑行У乩脮r(shí)間。

　　只要到了小學(xué)三年級(jí)，孩子就已經(jīng)知道自己該做什么，什么時(shí)候做，該怎樣做。也知道不是所有事情都是下了決心就會(huì)成功的，

　　因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有正確理解時(shí)間的屬性。

　　我們來(lái)觀察一下時(shí)間的特點(diǎn)。一天24小時(shí)，給每個(gè)人都是相同的，對(duì)誰(shuí)都是公平的。時(shí)間又是以恒定的狀態(tài)流逝的，雖然流走的速度一定，但人們所處的情況不同，就會(huì)感到有快慢之分。我陶醉在幸福之中，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間飛快地過(guò)去了，如果處在痛苦的煎熬之中，就會(huì)覺(jué)得度日如年。時(shí)間不變，只是人們這么感覺(jué)罷了。

　　因此，為了讓孩子積極上進(jìn)，就需要養(yǎng)成要做的事情馬上做的習(xí)慣。孩子的大部分問(wèn)題，主要都是由拖延的習(xí)慣引起的?；氐郊?，先干點(diǎn)兒其他的事，然后再學(xué)習(xí)，時(shí)間就會(huì)很快過(guò)去了，孩子們還不善于抵擋各種小誘惑。結(jié)果，從學(xué)校回來(lái)，只要投入30分鐘就可以完成的作業(yè)，如果在睡覺(jué)之前做，得需要1個(gè)小時(shí)還多，因?yàn)楹⒆釉谛睦镆呀?jīng)產(chǎn)生了厭煩情緒。愿意做的事情馬上就會(huì)做完，討厭的事情則需要花費(fèi)更多的時(shí)間。因此，只要腦子里閃出要做的事情，就馬上去做。這種習(xí)慣會(huì)讓孩子不被時(shí)間牽著鼻子走，反而能高效地利用好時(shí)間。

　　如果先把作業(yè)做完了，晚上你就輕松了。怎么樣？

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