“賞識教育 ”對于現(xiàn)代父母來說并不陌生，越來越多的父母嘗試著對孩子進(jìn)行賞識教育。然而，有些父母并沒有理解賞識的真正內(nèi)涵，盲目賞識不僅不能讓孩子從中獲益，反而會(huì)給孩子的健康成長帶來這樣那樣的問題。

　　誤區(qū)1：不切實(shí)際地夸贊

　　典型狀態(tài)描述：

　　看到寧寧 的畫，媽媽脫口而出：“寧寧畫得真好！我家寧寧最棒了！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，5歲的寧寧不但沒有高興，反而不屑地說：“你就會(huì)說‘最棒’了，還有沒有新鮮點(diǎn)的。”

　　寧寧媽非常認(rèn)可賞識教育的觀念，所以，時(shí)常把“你真棒！”掛在嘴邊。在兒子3歲前，自己的“賞識”似乎還能激發(fā)起兒子的熱情，可是，隨著兒子年齡不斷增長，他對媽媽的夸獎(jiǎng)越來越不屑了。

　　心靈點(diǎn)擊：

　　很多父母認(rèn)為，賞識孩子就是告訴他們“你真棒！”。其實(shí)，這是一種非常片面的認(rèn)識。

　　孩子比較輕松地做成了某件事情，父母如果給予不切實(shí)際且大張旗鼓的夸贊，在孩子還小的時(shí)候，可能他會(huì)相信自己真的很棒；但是，隨著年齡的增長，他接觸的環(huán)境越來越廣，在與周圍小朋友比較之后，他會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的夸贊有很多水分，漸漸地，父母口中的“你真棒！”就不值錢了。

　　看起來，這并不是什么大事，然而，它給孩子的成長所帶來的消極影響卻不容小覷——

　　1. 孩子對父母的信任感降低。

　　2. 孩子的自我價(jià)值感降低。孩子一旦意識到自己沒有父母夸獎(jiǎng)的那么好，他就會(huì)開始懷疑別人對他的評價(jià)，覺得大家都在騙他，他的自我價(jià)值感反而會(huì)因此降低，進(jìn)而變得很自卑。到了那時(shí)，不管父母怎么鼓勵(lì)他，他都很難自信地面對外面的世界。

　　3. 孩子變得自大、自負(fù)。有些孩子可能會(huì)把父母的“夸贊”當(dāng)作自己的保護(hù)層，他們寧肯相信這些有利于自己的評價(jià)而在無意識中屏蔽外界信息 ，從而變得目空一切。

　　特別提醒：

　　父母對孩子的夸獎(jiǎng)應(yīng)該是經(jīng)過認(rèn)真品味后的真正欣賞。因此，不要泛泛地夸孩子畫得好，而應(yīng)用心欣賞孩子的畫，你可以夸獎(jiǎng)孩子主動(dòng)完成繪畫，態(tài)度非常認(rèn)真；也可以夸獎(jiǎng)孩子的畫中有某些細(xì)節(jié)處理有進(jìn)步……記?。嚎洫?jiǎng)孩子的動(dòng)機(jī)與態(tài)度要比夸獎(jiǎng)結(jié)果更重要哦。