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潛能開發(fā)

別陷入了孩子的早教誤區(qū)

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 11-21

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  時(shí)下,年輕父母越來越重視0~3歲孩子的早期教育,對此齙牙兔兒童情商樂園的專家表示,目前大多數(shù)家長對早教缺乏科學(xué)的認(rèn)識,不僅沒有幫助孩子成長,反而“傷”了孩子。

  誤區(qū)1:“孩子身邊有人照看就好”

  一項(xiàng)幼兒園調(diào)查顯示:85%以上的嬰幼兒由老人、保姆帶。很多年輕父母以為孩子還太小,只要身邊有人照看,沒有危險(xiǎn)就好。

  情商專家認(rèn)為,0歲的寶寶已經(jīng)具備了表達(dá)感情的基礎(chǔ),甚至可以識別他人的面部表情。這時(shí),父母對寶寶早期情緒發(fā)展是無可替代的,在齙牙兔,精心設(shè)置的各種游戲讓家長與寶寶充分互動(肌膚接觸、擁抱、關(guān)注的目光),幫助寶寶在安全感、情緒表達(dá)、自信心、自我控制等情商方面更好地發(fā)展。

  誤區(qū)2:“我們都高學(xué)歷,可以自己教孩子”

  有些白領(lǐng)家長覺得自己沒有早教過,不也一樣上大學(xué),讀研考博,完全有能力對自己孩子進(jìn)行早期教育。

  情商專家認(rèn)為,早期教育是一個(gè)長期的、系統(tǒng)的、循序漸進(jìn)的養(yǎng)育過程,需要科學(xué)地、有計(jì)劃地培養(yǎng),在齙牙兔對不同特質(zhì)、不同年齡段的寶寶,都會有專業(yè)的情商訓(xùn)練師為其量身打造最適合的早期情商計(jì)劃。

  誤區(qū)3:精英培養(yǎng)、神童教育

  當(dāng)寶寶還在媽媽肚子里時(shí),很多家長就開始進(jìn)行宏偉計(jì)劃。2歲彈琴、3歲學(xué)圍棋……可結(jié)果是很多孩子出現(xiàn)了“會彈琴不會上廁所”“會背唐詩不會穿衣”的怪現(xiàn)象。

  情商專家認(rèn)為,大腦在3歲以前的記憶只是單純的機(jī)械記憶,如果不定期重復(fù),就會很快遺忘。0-3歲的早期教育應(yīng)該引導(dǎo)寶寶早期健康情緒情感發(fā)展、良好個(gè)性培養(yǎng)的全面教育時(shí)期。嬰幼兒是孩子成長的關(guān)鍵期,早教的核心應(yīng)該是游戲和快樂。

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