序言  我們養(yǎng)育的是孩子，不是鮮花

　　一天早晨，在觀察戴維教他7歲兒子凱利在院子里推氣動(dòng)割草機(jī)的過程中，我的鄰居們給我上了很好的一課。當(dāng)戴維在草坪一端教給兒子如何讓割草機(jī)掉頭時(shí)，他的妻子簡(jiǎn)喊他詢問一個(gè)問題。戴維回頭說話時(shí)，凱利將割草機(jī)徑直推進(jìn)了草坪旁邊的花壇，鮮花被夷為平地，憑空開辟出了一條兩英尺寬的小路！

　　看到剛剛發(fā)生的一幕，戴維頓時(shí)火冒三丈。他投入了大量時(shí)間和精力打理這些鮮花，最終才成為鄰居艷羨的目標(biāo)。他的嗓門提高了八度，準(zhǔn)備厲聲斥責(zé)可憐的凱利。簡(jiǎn)馬上跑過去，一只手放在他的肩頭說：“戴維，請(qǐng)記?。何覀凁B(yǎng)育的是孩子，不是鮮花！”

　　我曾用了40多年時(shí)間，激勵(lì)和引導(dǎo)成千上萬的人們，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)和個(gè)人目標(biāo)。對(duì)于大部分人來說，一個(gè)最具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)就是，培養(yǎng)一個(gè)有思想、有能力、有激情的孩子——并在孩子的青少年時(shí)期，與其建立真誠(chéng)、親密、快樂的關(guān)系。我相信，你肯定知道，這絕非易事。

　　在講座過程中，幾乎每天我都能看到成年人在努力治療和克服童年時(shí)期傷痛造成的影響。他們的父母都是壞人嗎？不是。與我們大多數(shù)人一樣，他們的父母都是好人，但是童年時(shí)期的經(jīng)歷限制了他們的后天發(fā)展。他們經(jīng)常忘記，他們養(yǎng)育的是孩子，不是鮮花。或者說，他們從未認(rèn)真想過，怎樣才能成為優(yōu)秀的父母。

　　我教授和指導(dǎo)的父母?jìng)兘?jīng)常竭力希望打破這些循環(huán)，希望為孩子創(chuàng)造嶄新的開始。但是，最美好的初衷并不足以治愈昔日的傷疤。我們希望給孩子以啟迪，成為態(tài)度平和的父母。然而，極度亢奮的文化和壓力重重的時(shí)代，讓這一過程變得極為艱難。有時(shí)，我們過分糾結(jié)于自己的情感和壓力，哪怕孩子犯下的一個(gè)不起眼的錯(cuò)誤，都會(huì)讓我們失去控制。當(dāng)我們失去控制時(shí)，應(yīng)該默念優(yōu)秀父母遵守的準(zhǔn)則：再耐心一點(diǎn)兒，再放松一點(diǎn)兒，不要吼叫，多一點(diǎn)兒鼓勵(lì)和支持。不過，說起來容易，實(shí)際實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)卻十分艱難。

　　成功的父母似乎都有一個(gè)秘訣，他們更加平和與鎮(zhèn)定，與孩子以及內(nèi)心的智慧有著更強(qiáng)的聯(lián)系。他們并非只是更加耐心，與孩子在一起時(shí)，他們似乎更有活力，更加快樂。當(dāng)然，他們的孩子也更加優(yōu)秀。因此，他們根本不必咬緊牙關(guān)，努力保持耐心。當(dāng)他們的孩子用割草機(jī)鏟掉鮮花，他們內(nèi)心一直牢記，最重要的是如何教育孩子，而不是自家花園多么美麗，多么讓人羨慕。

　　《父母平和 孩子快樂》引導(dǎo)我們深入了解成功育兒的秘訣。如果你能認(rèn)真閱讀任何一章，仔細(xì)咀嚼其中透徹、適用和富于啟迪的文字，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，勞拉·馬卡姆博士使我們的精神更加充實(shí)，讓我們將自己最優(yōu)秀的品質(zhì)展示給孩子，而不是相反。“平和父母培養(yǎng)快樂兒童”等章節(jié)，讓我們重溫這一深刻但經(jīng)常被人遺忘的真理。

　　根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，父母通常都沒有太多時(shí)間用于閱讀。本書的優(yōu)點(diǎn)在于，勞拉·馬卡姆博士專門編寫了“行動(dòng)指南”。這些都是作者智慧的結(jié)晶，非常精練，片刻即可讀完，可以是上床睡覺前、等車的時(shí)候，或者是努力克制自己、稍事鎮(zhèn)定然后再去接近孩子的時(shí)候。本書結(jié)構(gòu)循序漸進(jìn)，像“孩子失控時(shí)你如何保持冷靜”、“利用親情讓孩子輕松入睡”等章節(jié)，都非常簡(jiǎn)明扼要，即使在“戰(zhàn)爭(zhēng)”進(jìn)行到白熱化時(shí)，你都能輕松閱讀和實(shí)施。

　　當(dāng)然，父母和孩子之間永遠(yuǎn)不會(huì)真正發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。所謂的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只是父母內(nèi)心矛盾沖突的余波而已。向孩子展示我們最優(yōu)秀的品質(zhì)，要求我們首先做一些內(nèi)在的功課，解決內(nèi)在的沖突，這絕非一個(gè)易于對(duì)付的挑戰(zhàn)。但是，還有什么比我們對(duì)孩子的愛更能促使我們?nèi)プ鲞@些功課呢？勞拉·馬卡姆博士為我們這些做父母的提供了一大批自我療傷的策略，使我們能夠強(qiáng)化與真實(shí)自我的聯(lián)系，從而使我們能夠更容易地建立我們渴望已久的與孩子更為深刻的聯(lián)系。正如她提醒我們的那樣，無論何時(shí)，擁有快樂的童年都不晚。

　　將勞拉·馬卡姆博士的著作放在你的床頭，就像有一位天使站在你的肩頭，不斷對(duì)著你的耳朵講述教子秘訣。這些是每一位父母都應(yīng)知道的秘訣，有了它們，你會(huì)變得更加平和高效，也會(huì)更加快樂。

　　杰克·坎菲爾(Jack Canfield)

　　《心靈雞湯之父母的心靈》(Chicken Soup for the Parent’s Soul)和

　　《心靈雞湯之母親的心靈》(Chicken Soup for the Mother’s Soul)作者