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潛能開發(fā)

怎樣培養(yǎng)寶寶獨(dú)立生活能力

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 04-02

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  培養(yǎng)寶寶獨(dú)立生活能力

  方法:此階段的寶寶動(dòng)作技能和自我意識(shí)的發(fā)展,開始有了學(xué)習(xí)自我服務(wù)并為家人服務(wù)的愿望和興趣。這正是培養(yǎng)寶寶獨(dú)立生活能力的契機(jī)。生活衛(wèi)生習(xí)慣和能力主要有飲食、睡眠、大小便、穿衣以及日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣和能力。

  父母可利用一些日常生活活動(dòng)或游戲來(lái)對(duì)寶寶進(jìn)行訓(xùn)練,比如飲食和睡眠及大小便的習(xí)慣養(yǎng)成,我們可以參考前面的相關(guān)內(nèi)容,而穿及的護(hù)理,則可以通過(guò)玩讓寶寶配合大人穿衣的游戲,或是給布娃娃穿衣的游戲來(lái)進(jìn)行最初的穿衣能力的訓(xùn)練。

  訓(xùn)練目標(biāo):及時(shí)鼓勵(lì)和培養(yǎng)寶寶有規(guī)律、有條理的生活衛(wèi)生習(xí)慣和能力,不僅能促進(jìn)寶寶動(dòng)作技能的發(fā)展,提高健康水平,還能增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性、自信心,使寶寶保持愉快的情緒。寶寶一旦形成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和能力,將會(huì)受益終生。

  大運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練

  方法:對(duì)此期寶寶進(jìn)行運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練,可通過(guò)以下方法進(jìn)行,如:

  走的訓(xùn)練:寶寶拉著大人的手走,拉手走只能用于練習(xí)邁步,時(shí)機(jī)成熟時(shí),設(shè)法創(chuàng)造一個(gè)引導(dǎo)寶寶獨(dú)立邁步的環(huán)境,如讓寶寶靠墻站好,大人退后兩步,伸開雙手鼓勵(lì)寶寶,叫他“走過(guò)來(lái)找媽媽”,當(dāng)寶寶第一次邁步時(shí),你需要向前迎一下,避免他第一次嘗試時(shí)摔倒。也可以讓寶寶在父母間學(xué)走,再到獨(dú)自走幾步,以后逐漸增加距離。反復(fù)練習(xí),用不了多長(zhǎng)時(shí)間,寶寶就學(xué)會(huì)走路了。

  育兒金點(diǎn)子:寶寶開始學(xué)步走時(shí),不要給他穿襪子,因?yàn)闀?huì)滑倒,身體很難保持平衡。每次訓(xùn)練前選擇一個(gè)摔倒了也不會(huì)受傷的地方,特別要將四周的環(huán)境布置一下,要把有棱角的東西都拿開。還應(yīng)注意每天練習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),30分鐘左右就可以了。

  折騰:在安全、衛(wèi)生的情況,隨便讓寶寶折騰,不要過(guò)多地限制他的自由,要利用一切可能的機(jī)會(huì)讓寶寶去探索,要給寶寶多一些自由活動(dòng),為他創(chuàng)造能勝任某一件事情的機(jī)會(huì),讓寶寶體驗(yàn)成功的快樂(lè)和失敗的教訓(xùn),同時(shí)在探索中教會(huì)寶寶認(rèn)識(shí)事物,掌握規(guī)律,學(xué)習(xí)規(guī)矩。不要怕寶寶受到任何傷害而處處限制寶寶摸這動(dòng)那的作法,實(shí)際上是剝奪了寶寶學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和獲得經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。這是早期教養(yǎng)中最大的失誤。

  教寶寶踢球:寶寶已經(jīng)能夠扶著床欄、凳子、沙發(fā)等由蹲著到站穩(wěn),可在距寶寶的腳3厘米~5厘米處放個(gè)球,讓他踢。在踢來(lái)踢去的過(guò)程中,既鍛煉了大腦的平衡能力,促進(jìn)了眼一足一腦的協(xié)調(diào)發(fā)展,也為盡快學(xué)會(huì)走路建立了良好的基礎(chǔ),還建立了“球形物體”能滾動(dòng)的形象思維。

  開始學(xué)蹦跳:家長(zhǎng)可以喊著口令做雙腳輕輕跳的示范動(dòng)作。寶寶借助雙手的支撐力量,模仿著用兩腳踮動(dòng),這時(shí)家長(zhǎng)要鼓勵(lì)并喊著口令。反復(fù)幾次后,只要家長(zhǎng)一喊口令,寶寶就會(huì)隨聲踮動(dòng)雙腳。這對(duì)控制寶寶身體的平衡能力,培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品格很重要。

  訓(xùn)練目標(biāo):總之,訓(xùn)練寶寶走的方法有很多,大人可以發(fā)自己的聰明才智,自己創(chuàng)設(shè),這里不再過(guò)多的進(jìn)行介紹。

  精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練

  方法:訓(xùn)練此期寶寶的精細(xì)動(dòng)作的能力,主要是玩游戲,可以玩下面的游戲:

  在訓(xùn)練寶寶放下、投入的基礎(chǔ)上,可把寶寶的玩具一件一件地放進(jìn)“百寶箱”里,邊做邊說(shuō)“放進(jìn)去”。然后再一件件地拿出來(lái),讓他模仿。這時(shí)要指定他從一大堆玩具中挑出一個(gè)(如讓他把小白兔拿出來(lái)),這樣不僅促進(jìn)了寶寶手一眼一腦的協(xié)調(diào)發(fā)展,而且增強(qiáng)了認(rèn)知能力。每日練習(xí)1次~2次。

  用塑料套杯或套碗,讓寶寶模仿大人一個(gè)一個(gè)套,以促進(jìn)寶寶手的精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,以及空間知覺的發(fā)展。也可以拿一只帶蓋的塑料茶杯放在寶寶面前,向他示范打開蓋、再合上蓋的動(dòng)作,然后讓他練習(xí)只用大拇指與食指將杯蓋掀起,再蓋上。反復(fù)練習(xí),對(duì)寶寶的精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展很有益。

  訓(xùn)練目標(biāo):訓(xùn)練寶寶手部的精細(xì)動(dòng)作,促進(jìn)寶寶的心智發(fā)展。

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