一、學(xué)習(xí)認(rèn)知篇... 2

　　每個(gè)孩子天生都具備超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，他們?cè)谖覀儧]有意識(shí)到的情況下，就在隨時(shí)隨地接受各種信息，完善和豐富自己，不斷取得進(jìn)步，學(xué)習(xí)是他們自動(dòng)化的、穩(wěn)定性的內(nèi)在需要。父母要做的是，著意培養(yǎng)那些對(duì)孩子的發(fā)展至關(guān)重要的幾種學(xué)習(xí)能力，幫助孩子節(jié)省體力，提高學(xué)習(xí)的效率。

　　能力01：記憶能力——打造孩子“照相機(jī)式”的大腦... 2

　　能力02：想象能力——允許孩子異想天開... 6

　　能力03：獨(dú)立思考能力——孩子的主見比智力更重要... 9

　　能力04：創(chuàng)新能力——啟發(fā)孩子的創(chuàng)意空間... 13

　　能力05：學(xué)習(xí)能力——廣收博納，孩子才能不斷進(jìn)步... 16

　　能力06：質(zhì)疑能力——不會(huì)提問的孩子不會(huì)學(xué)習(xí)... 20

　　能力07：閱讀能力——閱讀改變?nèi)松瑤秃⒆油崎_智慧之門... 23

　　二、生活生存篇... 27

　　許多家長(zhǎng)一味望子成龍，只注重孩子的智力培養(yǎng)，忽視對(duì)基本生活和生存能力的培養(yǎng)，使孩子自幼受寵，依賴性強(qiáng)，獨(dú)立意識(shí)差，不懂得節(jié)制，不知道如何管理好自己的時(shí)間，這不僅對(duì)孩子的身心健康成長(zhǎng)不利，還讓孩子成為沒有主見的“寄生蟲”。 “生存”是“發(fā)展”的基礎(chǔ)，只有達(dá)到社會(huì)要求的生存基本能力，才有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　能力08：獨(dú)立生活能力——從小處著手，讓孩子學(xué)著獨(dú)立... 27

　　能力09：自我管理能力——讓孩子學(xué)會(huì)管理自己... 30

　　能力10：動(dòng)手實(shí)踐能力——讓孩子拿書本上的知識(shí)練練手... 72

　　能力11：適應(yīng)環(huán)境能力——能調(diào)整自我的孩子不會(huì)碰壁... 37

　　能力12：健康維護(hù)能力——讓孩子明白健康就在自己手中... 41

　　能力13：自我保護(hù)能力——培養(yǎng)孩子珍惜生命的意識(shí)... 44

　　能力14：金錢管理能力——學(xué)會(huì)理財(cái)是孩子幸福的基礎(chǔ)... 48

　　能力15：時(shí)間管理能力——珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命... 51

　　三、心理調(diào)適篇... 55

　　心態(tài)決定命運(yùn)。人的一生中會(huì)經(jīng)歷不同的階段，也可能遇到不同的問題，好的心態(tài)能幫你度過難關(guān)。孩子在成長(zhǎng)過程中，也會(huì)會(huì)遇到大大小小的困難，在小的磨礪中，鍛煉大的意志，是父母在家庭教育中需要注意的關(guān)鍵。幫助孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和調(diào)控自己的情緒，戰(zhàn)勝心理弱點(diǎn)，會(huì)為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　能力16：自我反省能力——教會(huì)孩子全面認(rèn)識(shí)自己... 55

　　能力17：情緒調(diào)控能力——幫助孩子把失控的情緒裝入理性之盒... 58

　　能力18：自我激勵(lì)能力——開啟孩子人生的動(dòng)力源泉... 61