回想自己小的時(shí)候，爸爸媽媽沒(méi)有主動(dòng)給我送過(guò)什么禮物，因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)嵲谑翘F了。

　　我想要的時(shí)候，那規(guī)矩那條件，讓二十多年后的我想起來(lái)都還沉甸甸的。父母說(shuō)：不是不給你買，是因?yàn)槟銢](méi)有考到雙百，等下回吧。有一回我真的考了雙百，但他們卻沒(méi)有遵守諾言。父母可能認(rèn)為，不就是一個(gè)鉛筆盒嗎？他們不知道，這個(gè)鉛筆盒是一個(gè)孩子的愿望和努力，是家長(zhǎng)的誠(chéng)信。

　　買玩具講條件，我覺(jué)得父母應(yīng)該盡量避免或減少這種行為，畢竟玩具的主要作用還是讓孩子開(kāi)開(kāi)心心地生活，它不應(yīng)該被當(dāng)做交易。送孩子禮物，彼此都圖個(gè)高興，總是講條件，禮物的性質(zhì)就變了味，孩子們還小，經(jīng)常生活在誘惑的刺激下，容易變得急功近利。

　　如果你害怕不講條件會(huì)放縱孩子，那也應(yīng)該盡可能有些長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)引導(dǎo)孩子，盡可能寓教于樂(lè)。以前我曾經(jīng)為兒子買過(guò)一輛遙控車，玩了不到一周就摔壞了。半年后，兒子在商店里看見(jiàn)一輛遙控車，又吵著要買，我說(shuō)可以呀，不過(guò)費(fèi)用的一半要用你的壓歲錢付。后來(lái)，這輛車他玩得特別小心，有時(shí)候我在玩的時(shí)候不小心撞了墻，他會(huì)很心疼地把遙控器奪回去。孩子從此養(yǎng)成了愛(ài)惜東西的好習(xí)慣。