□普沙嶺

　　今天是六一兒童節(jié)，一個(gè)本該向孩子們祝福快樂(lè)的日子，可是在連續(xù)發(fā)生校園慘案之后，在孩子們一再為低劣的食品所害之后，任何言之無(wú)物的問(wèn)候都難以出口，唯有真心懺悔，才能夠表達(dá)成年人對(duì)孩子們真誠(chéng)的祝福。

　　童話作家鄭淵潔在博客中寫道，所有成年人在2010年六一兒童節(jié)這天應(yīng)該向兒童們道歉，要用一種痛感與恥感，勇敢地承擔(dān)起成年人的責(zé)任，莊重承諾：“最安全的食品給你們吃，最堅(jiān)固的房子讓你們用，最有效的警衛(wèi)保護(hù)你們，獲得知識(shí)的過(guò)程快樂(lè)而不痛苦……”

　　不少商人具有雙重人格。在家庭當(dāng)中，對(duì)自己的孩子有著沒(méi)完沒(méi)了的“愛(ài)”，不惜含辛茹苦數(shù)十年，但走出家門，面對(duì)他人的孩子或者不認(rèn)識(shí)的孩子，就會(huì)變成另外一種人，甚至有人生產(chǎn)劣質(zhì)服裝、可導(dǎo)致結(jié)石的兒童奶粉，建造劣質(zhì)校舍，卻不知終究逃不脫“彼此的傷害”。用評(píng)論家笑蜀先生的話講：愛(ài)孩子因此只能是個(gè)別的原則，而不能上升為普遍的一般的原則；無(wú)論個(gè)體對(duì)孩子怎樣嘔心瀝血可歌可泣，都無(wú)法從整體上保護(hù)所有孩子。

　　許多孩子的家長(zhǎng)也具有雙重人格。一面教育孩子要有善良之心，一面教育孩子要提防每一個(gè)陌生的面孔；一面希望孩子做一個(gè)心靈健康的正常學(xué)生，一面又不得不讓自己小小年紀(jì)的孩子告別假日和玩耍；一面要將生病的孩子送到醫(yī)院化驗(yàn)輸液，一面又希望不要被劣質(zhì)的藥品所侵蝕；一面要盡早地扶持孩子獨(dú)立地面對(duì)世界面對(duì)生活，一面又要在上學(xué)與回家的路上不停地張望，哪怕他已經(jīng)是一名初中生……

　　我們是一個(gè)自己可以忍辱負(fù)重卻把希望寄托在下一代的民族，當(dāng)我們對(duì)于“祖國(guó)的花朵”如何健康綻放非常擔(dān)憂的時(shí)候，最怕的是這種擔(dān)憂變成一種普遍的頹廢情緒，對(duì)未來(lái)失掉信心。從這個(gè)意義上講，與其說(shuō)是為了向孩子懺悔，不如說(shuō)是成年人世界的一次自我救贖，努力使這個(gè)世界充滿希望。

　　今日孩子所遭遇的，成年人有不可推卸的責(zé)任。六一節(jié)，面對(duì)孩子的燦爛笑臉，讓我們用因虧欠孩子而流下的滿面淚水，滌蕩所有的灰暗靈魂，履行成年人的起碼義務(wù)，用對(duì)公共精神的追求，擺脫各親其子卻彼此傷害的尷尬。是的，我們需要孩子們有一個(gè)快樂(lè)的童年，而在快樂(lè)之前，先有安全、健康、舒展……這些是最基本的快樂(lè)成長(zhǎng)的“因子”。