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2010年由全國心系系列活動組委會主辦、中國平安人壽保險股份有限公司協(xié)辦的“心系好兒童”“成長路平安行——兒童成長家庭教育活動在全國五城市順利實施?;仡?010年“成長路平安行”活動,足跡遍及了北京、深圳、成都、杭州、合肥等5大城市,活動現(xiàn)場,有來自北京的知名教育學專家,為家長們傳授兒童家庭教育知識。
作為北京和杭州兩場“家長大課堂”的專家老師,中國人民公安大學心理學教授、心系專家委員會的李玫瑾提出了“心理撫養(yǎng)”的現(xiàn)代家庭教育理念。李玫瑾老師指出對孩子的撫養(yǎng)不僅僅是物質(zhì)滿足,應(yīng)重視對孩子的心理撫育。講座圍繞著心理撫育要素中的情感、言語、自信、社會性、觀念、性格、自控力、意志、注意力等11個方面展開,專家向家長傳授了“人生不可逆轉(zhuǎn):時不可錯”、“子不教,父母過”、“父母要親自撫養(yǎng)孩子”、“要學會對孩子說不”、“讓孩子適度經(jīng)歷和體驗體力之苦,體膚之痛”、“如何培養(yǎng)孩子的自信”、“有錢的努力不一定能讓孩子順利成長”等家長們非常關(guān)注的家教熱點知識。
在主題為“成長規(guī)律和父母角色扮演”的講座中,中國關(guān)心下一代工作委員會兒童發(fā)展研究中心專家皇甫軍偉老師指出,為人父母要有三守,首先要守住目標,這里包括要堅守孩子最終成就自我的信心;堅守對孩子成長過程那一份平靜的期待;堅守自己努力為孩子支撐到底的每一步行動的準則。第二是要守住自己,也就是守住做父親、母親的責任與義務(wù),以及為人父母的尊嚴與格調(diào);守住父親、母親的角色里的自己的形象,守住父母與孩子之間不變的距離。最后還要守住家;守住溫馨、守住溫暖、守住溫情。
在成都的以“3~6歲幼兒的心理發(fā)展特征及教育要點”為主題的大課堂中,中國關(guān)心下一代工作委員會事業(yè)發(fā)展中心早教顧問、國家計生委早教專家、中國學前教育網(wǎng)高級顧問蔡景昆老師根據(jù)3~6歲幼兒的特殊心理發(fā)展時期,建議父母采取不同的教育方法。專家指出,3~4歲是孩子步入人生的第一個叛逆期。這個時候,孩子產(chǎn)生了鮮明的自我意識,同時3~6歲的幼兒心理主要表現(xiàn)為觀察力籠統(tǒng)放散不穩(wěn)定、注意力隨興趣轉(zhuǎn)移、記憶力形象具體、思維能力以形象為主、想象力飛速發(fā)展以及情緒情感方面日趨變得豐富。所以這個時期孩子的學習特點主要是,學習有主動性,有積極性但是從興趣出發(fā)、學習有無意性與內(nèi)隱性、語言指導下的直觀形象性以及對環(huán)境的極大依賴性等。
根據(jù)這一時期幼兒的心理、學習特點,專家指導在座家長,要做學習型、知識型家長。同時要抱著與孩子一道成長的想法,學會真正地愛孩子,要說教與身教并重、鼓勵與贊美兼施,孩子面對挫折、矛盾、沖突時要善于良性引導,切忌用成人價值觀處理孩子的問題。參會家長紛紛表示,在這些課堂中學到了很多,受益匪淺。
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