讓孩子充滿干勁

　　“媽媽，苦瓜跟黃瓜長(zhǎng)得很像?。∵@是為什么呢？”

　　“好了好了，想吃的話就放進(jìn)籃子里！”

　　“是啊，真的很像呢！你發(fā)現(xiàn)了一件很棒的事情哦！”

　　以上兩種回答會(huì)讓孩子產(chǎn)生完全不同的心理感受，

　　家長(zhǎng)朋友，如果是您，您會(huì)怎么做呢？

　　前兩天，我去書(shū)店翻閱了教育方面的雜志，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)有趣的四格漫畫(huà)。想必在各位家長(zhǎng)當(dāng)中，一定有很多人看過(guò)了吧！現(xiàn)在我的手邊沒(méi)有書(shū)，不過(guò)內(nèi)容大概是這樣：

　　有個(gè)孩子在漢字聽(tīng)寫(xiě)中得了高分，興奮地拿給媽媽看。那個(gè)時(shí)候，母親正一邊喝著咖啡，一邊翻看著雜志。所以只是對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)了句：

　　“啊，這樣啊?！?/p>

　　就沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　又過(guò)了幾天，那個(gè)孩子在漢字考試中成績(jī)很差，母親看到后非常生氣。

　　這和親力25中的情形完全一樣。

　　如果當(dāng)孩子在漢字聽(tīng)寫(xiě)中得了高分時(shí)，他的媽媽就以“重視當(dāng)下”的意識(shí)聚精會(huì)神地回應(yīng)他，結(jié)果或許就會(huì)完全不同。

　　當(dāng)孩子的身上冒出成長(zhǎng)的嫩芽時(shí)，這位母親并沒(méi)有好好地去灌溉。到后來(lái)孩子成績(jī)下降，也完全是由母親之前的忽視造成的。

　　在這里稍微轉(zhuǎn)移一下話題。我曾經(jīng)在超市中見(jiàn)過(guò)以下的情景。

　　一位母親和一個(gè)年齡約3、4年級(jí)左右的女孩子在購(gòu)物。女孩問(wèn)：

　　“苦瓜跟黃瓜長(zhǎng)得很像啊！這是為什么呢？”

　　于是母親回答她：

　　“好了好了，想吃的話就放進(jìn)籃子里！”

　　當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)十分的可惜?？喙虾忘S瓜都是瓜科植物，因而十分相似，花、藤以及果實(shí)都很相似。

　　那個(gè)女孩子雖然不懂得這方面的知識(shí)，卻能夠自己發(fā)現(xiàn)這兩者間的相似之處。

　　仔細(xì)想想，這真的是個(gè)很了不起的發(fā)現(xiàn)呢！

　　到了4年級(jí)上自然課時(shí)，老師會(huì)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行苦瓜和絲瓜的種植以及觀察學(xué)習(xí)，如果能夠在課堂上，有人能提出像那個(gè)女孩子所發(fā)現(xiàn)的事情，老師一定會(huì)非常驚喜，稱贊她細(xì)致的觀察力。甚至可以說(shuō)，這是邁向植物學(xué)第一步的成長(zhǎng)嫩芽。

　　那個(gè)時(shí)候，如果那位母親能夠像下面這樣來(lái)回應(yīng)自己的孩子，結(jié)果又會(huì)如何呢？

　　“是啊，真的很像呢！你發(fā)現(xiàn)了一件很棒的事情哦！為什么它們長(zhǎng)得那么像呢？”

　　“大概因?yàn)榭喙虾忘S瓜是一類的吧！”

　　“是不是還有其他類似的東西呢？”

　　“我們回家后查一查？要怎樣才能查得到呢？”

　　如果孩子在到家之后依然興趣滿滿，那么一起查看百科辭典，或者上網(wǎng)查查不是很好嗎？這樣一來(lái)，就能夠很快了解苦瓜、黃瓜還有絲瓜同屬于瓜科，它們的花、藤以及果實(shí)都很相似，也許同時(shí)還能夠掌握到更多的知識(shí)。這才是真正的自然課的學(xué)習(xí)，這才是生動(dòng)的知識(shí)，這才是真正邁向植物學(xué)的第一步。

　　作為父母，如果能夠這樣真誠(chéng)地應(yīng)對(duì)，當(dāng)孩子到了4年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)種植苦瓜或者絲瓜時(shí)，就一定會(huì)滿懷興致地全情投入。

　　這位母親如果因?yàn)楹⒆拥淖匀徽n成績(jī)不佳而責(zé)罵她，那么與前面四格漫畫(huà)中提到的那位母親就沒(méi)有什么兩樣了。

　　因此，作為家長(zhǎng)一定要“重視當(dāng)下”，努力地讓您的孩子對(duì)一切事物充滿興趣，全情投入。