抓放玩具

　　目的：訓練抓握和放手動作。

　　方法：將嘩鈴棒放入孩子的手心，讓孩子握住嘩鈴棒，然后對孩子說“放、放、放”，看嘩鈴棒會不會掉下來。如果掉下，再放入，反復多次進行。如果孩子不能放開嘩鈴棒，可以握住孩子的小手，從手背往手指方向撫摸孩子的小手，小手就會自然張開，讓嘩鈴棒掉下。然后再放入手心，反復多次進行，他就知道怎樣做了。慢慢地他會開始同你做抓、放物體的游戲了。

　　此游戲可在孩子出生的第1天，孩子覺醒狀態(tài)時進行，每天練習2次，每次2分鐘。也可不定時進行，如媽媽可一邊喂奶一邊讓孩子抓住你的手指。

　　愛心提示：手的動作發(fā)育也稱為精細動作的發(fā)育。孩子出生時雙手是緊握拳頭的，媽媽用手指輕輕地觸摸孩子的手心，一邊說：“抓，抓，抓?！焙⒆訒瓷湫缘鼐o握住媽媽的手指不放，這種現(xiàn)象在心理學上被稱為“抓握反射”?！白ノ辗瓷洹币彩窍忍煨苑瓷渲?，“抓握反射”的存在說明孩子的觸覺器官已經(jīng)發(fā)育好，能感受到了外界的刺激，并能夠做出反應。以后 “抓握反射”逐漸消失。一般孩子到出生第5天手掌開始放松(多數(shù)20天，最遲30天)。孩子最早出生15天(多數(shù)30天，最遲45天)，用嘩鈴棒觸孩子的掌心，孩子會馬上緊握嘩鈴棒，但嘩鈴棒很快掉下。孩子最早21天(多數(shù)78天，最遲5個月)雙手以張開為主，也就是說雙手沒有抓東西時，多數(shù)情況下是張開的。孩子自己張開手，開始出現(xiàn)無意識地抓握，這就標志著手的動作開始發(fā)育了，為以后隨意抓握物體做好了準備。

　　孩子越早學會放手越好，因為只有學會了把手放開后，主動抓握才變成可能。這種抓握練習能讓孩子學會放松小手。一般孩子握嘩鈴棒2～3秒后會放開手，嘩鈴棒掉下為正常。

　　如果孩子出生后缺乏握持反射，特別是5個月手掌仍緊握拳頭，不能松開，或孩子緊握嘩鈴棒不會放開手指讓它。