我的孩子3歲了。平常非常文靜，從不見她與別的孩子打鬧。可是我的同事卻說，這樣的文靜不利于她的成長。為什么？

　　答：孩子的天性是活潑好動(dòng)的，尤其是幼兒時(shí)期，孩子對(duì)周圍的世界充滿了好奇心，喜歡去探索，喜歡到處摸摸碰碰。當(dāng)和別的小朋友玩的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)矛盾，出現(xiàn)爭執(zhí)，在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，并體驗(yàn)到成功的喜悅。你的孩子表現(xiàn)出與她年齡不符的文靜。雖然每個(gè)孩子天生的氣質(zhì)不同，遇到一些事情可能有不同的表現(xiàn)，但是未來的社會(huì)不是在真空里，如果孩子從小表現(xiàn)出與世無爭的樣子，她將來怎樣面對(duì)競爭，怎樣能夠更好地立足于這個(gè)社會(huì)。孩子出現(xiàn)這種情況可能是由于受傳統(tǒng)的教育觀念影響，很多人喜歡文靜和乖巧的孩子，尤其是女孩在人們的心目中更應(yīng)該是這樣的，因此孩子在家長和旁人的夸獎(jiǎng)下就把這個(gè)文靜乖巧的個(gè)性特征穩(wěn)固下來，形成了孩子個(gè)性的一部分。正因?yàn)楹⒆舆@樣文靜乖巧，家長很省心，因此也就不會(huì)更多地去考慮應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)克服困難，體驗(yàn)成功的喜悅和建立自信心，同時(shí)也忽略了孩子的心理感受。實(shí)際上孩子文靜乖巧的背后是退縮和膽小，是對(duì)自己的不自信，這樣不利于孩子的人際交往，不利于孩子個(gè)性的形成發(fā)展。因此需要在日常生活中正確地評(píng)價(jià)孩子，鼓勵(lì)孩子積極參與小朋友的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于孩子在活動(dòng)中表現(xiàn)的積極態(tài)度給予表揚(yáng)，鼓勵(lì)孩子克服困難，即使孩子當(dāng)時(shí)做得不夠理想，但是孩子參與了，做出了努力，就要給予積極的肯定。這樣孩子才能在家長不斷的鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)中，增強(qiáng)自信心，將積極向上的個(gè)性穩(wěn)定下來，成為孩子性格中的一部分，為以后孩子健康、全面地發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。