■喜歡到戶外活動(dòng)

　　滿12個(gè)月的寶寶，雖然剛剛能獨(dú)自走幾步，但是總想蹣跚地到處跑。喜歡到戶外活動(dòng)，觀察外邊的世界，并對(duì)人群、車輛、動(dòng)物都會(huì)產(chǎn)生極大的興趣。喜歡模仿大人做一些家務(wù)事。如果家長(zhǎng)讓他幫助拿一些東西，他會(huì)很高興地盡力拿給你，并想得到大人的夸獎(jiǎng)。

　　■能用耳、能動(dòng)手、能“開(kāi)口”

　　這時(shí)期的寶寶喜歡看圖畫(huà)、學(xué)兒歌、聽(tīng)故事，并且能模仿大人的動(dòng)作，能搭1～2塊積木，會(huì)蓋瓶蓋。有偏于使用某一只手的習(xí)慣。喜歡用搖頭表達(dá)自己的意見(jiàn)。

　　■對(duì)“學(xué)習(xí)”有了興趣

　　1歲的寶寶，雖然對(duì)學(xué)習(xí)很有興趣，但教他知識(shí)時(shí)，一次只能教一種，記住后，再鞏固一段時(shí)間，再教第二種。在日常生活中，如給他蘋(píng)果、香蕉、餅干，要從1開(kāi)始，豎起1個(gè)手指表示1，用這樣的方法有利于發(fā)展數(shù)字概念思維的培養(yǎng)。

　　■喜歡介入生活的方方面面

　?、?歲的寶寶在語(yǔ)言上、動(dòng)作上進(jìn)步很大，能夠表情豐富地和媽媽爸爸交談。

　?、葡矚g拖拉玩具到處走。

　　⑶喜歡參與家庭生活小事。

　　⑷如果冬天到室外玩，知道把帽子放在自己的頭上。

　?、纱┮?、脫衣時(shí)雙臂可隨大人做上下運(yùn)動(dòng)。

　?、手滥脰|西給爸爸、媽媽。

　　■能表達(dá)自己的喜和怒

　　這一年齡段的寶寶，雖然會(huì)說(shuō)幾個(gè)常用的詞匯，但是，語(yǔ)言能力還處在萌牙發(fā)展期，很多內(nèi)心世界的需求和愿望不會(huì)用關(guān)鍵的詞來(lái)表達(dá)，還會(huì)經(jīng)常用哭、鬧、發(fā)脾氣表達(dá)內(nèi)心的挫折。這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量用經(jīng)驗(yàn)和智慧一理解他的愿望，嘗試用不同方法來(lái)滿足寶寶，或者轉(zhuǎn)移他的注意力，讓他高興起來(lái)，忘掉自己原來(lái)的要求。

　　■輕松愉悅利于成長(zhǎng)

　　讓寶寶有輕松愉快的情緒，就要對(duì)寶寶不舒適的表示及時(shí)作出反應(yīng)，讓寶寶感到隨時(shí)處于關(guān)懷之中，這樣寶寶對(duì)環(huán)境產(chǎn)生安全感，對(duì)他人產(chǎn)生信任感。對(duì)此，不要擔(dān)心會(huì)把寶寶“寵壞”。其實(shí)，寶寶在家長(zhǎng)的親切關(guān)心下，得到安撫和愉快，有利于學(xué)習(xí)和探索新的事物。

　　快1.5歲的寶寶心理發(fā)育又是怎樣的？

　　■脾氣變大

　　寶寶的知識(shí)在增長(zhǎng)，脾氣也在增大，當(dāng)不如意時(shí)，他會(huì)扔?xùn)|西，發(fā)脾氣，表示不服從。當(dāng)寶寶發(fā)脾氣時(shí)，不要喝斥他，小寶寶的注意力很容易分散，用別的事情吸引他，會(huì)很快忘掉不愉快的事情。

　　■萌生獨(dú)立意識(shí)

　?、?歲多的寶寶，路走得穩(wěn)了，活動(dòng)范圍大了，隨之而來(lái)是其獨(dú)立意識(shí)開(kāi)始萌生。

　　⑵喜歡將空盒子、小桶等有空間的容器裝滿玩具。

　?、窃谌粘Ｉ钪?，喜歡模仿成人的動(dòng)作、語(yǔ)氣。

　?、认矚g玩球，會(huì)做把球舉過(guò)頭拋起來(lái)的游戲。

　?、上矚g和大人一起做認(rèn)指眼、耳、鼻、口、手等認(rèn)識(shí)人體器官的游戲。

　　對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)盡量設(shè)置一個(gè)滿足寶寶需要的活動(dòng)環(huán)境，讓他的好奇心得到滿足。此時(shí)，家長(zhǎng)的關(guān)照可能變成了一種限制，會(huì)引起他的不耐煩。因此，在安全的范圍內(nèi)，家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)胤攀肿寣殞氉杂苫顒?dòng)。

　　■能與外界接觸

　　寶寶的路越走越穩(wěn)，話也說(shuō)多了，與外人交往也多了，這正是鼓勵(lì)他與別的小朋友交往的好時(shí)機(jī)。開(kāi)始寶寶不知道怎樣與別的小朋友交往，但通過(guò)與新面孔的接觸、交往、交換玩具等簡(jiǎn)單活動(dòng)，寶寶能得到很多樂(lè)趣。每星期最好有2～3次機(jī)會(huì)與他的同齡小朋友一起玩耍，讓寶寶用自己的獨(dú)特方式接觸別人，大人要多鼓勵(lì)，千萬(wàn)不要加以干涉。

　　■不要過(guò)度“呵護(hù)”

　　不要對(duì)寶寶過(guò)度保護(hù)，小朋友之間發(fā)生小沖突，這是正?，F(xiàn)象，大人不必多加指點(diǎn)，讓寶寶自己學(xué)會(huì)處理沖突。如果兩個(gè)寶寶搶玩具，家長(zhǎng)也不要以成人的禮貌心理，強(qiáng)迫自己的寶寶放棄自己心愛(ài)的玩具，那樣會(huì)讓寶寶迷惑不解，且非常傷心。要讓寶寶有機(jī)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)利，這也是社會(huì)交往的基本規(guī)則。這會(huì)為寶寶今后的性格打下良好的基礎(chǔ)。