據一些學者推算，我國目前約有30-50萬兒童患有孤獨癥，或孤僻性情。父母應學會觀察并發(fā)現孩子的異常表現，及早采取措施，糾正孩子的性格缺陷。

　　有孤僻性情的孩子常有以下表現：

　　1.言語及認識方面異常。

　　表現為2歲以后不愛講話，不愛與其他人接近、交往，對別人的呼喊沒有反應，也不跟人打招呼。針對這種表現，家長應引導孩子多與小朋友一起學習和玩耍，培養(yǎng)孩子與集體相處的能力。

　　2.社會交往能力和行為異常。

　　表現為對親友無親近感，缺乏社會交往方面的興趣和反應，不愛與伙伴一起玩耍。為糾正這一行為，父母平時要經常在適當場合，培養(yǎng)孩子多發(fā)言，讓孩子為客人唱唱兒歌，跳跳舞等節(jié)目，為孩子廣泛地接觸各種人創(chuàng)造條件。

　　3.不關心別人。

　　心理學家認為兒童個性的發(fā)展和社會化過程的實現，都離不開人與人之間的相互作用。讓孩子學會關心別人，在潛移默化中讓孩子體驗人和人之間的正常關系，有利于良好個性的形成，有利于克服孤僻性情。

　　另外，心理學家的試驗結果表明，運動刺激對兒童心理發(fā)展是很重要的。因此，對于性格孤僻，不合群的兒童，要多讓孩子和其他兒童一起鍛煉，一起做游戲，共同活動以培養(yǎng)孩子熱愛集體和良好性格。