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語言心理

我的事情我做主

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 08-22

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  對(duì)于1-4歲的孩子,一般家長(zhǎng)都會(huì)以孩子太小為由凡事包辦代替。其實(shí),只要是孩子能夠做、應(yīng)該做、做起來安全的事情,父母應(yīng)該讓孩子有機(jī)會(huì)做決定。哪些是幼兒有能力決定的事情呢?

  一、自已進(jìn)食。

  孩子想要自己進(jìn)食時(shí),就由他自行嘗試,只要為他系上圍兜即可。

  孩子在練習(xí)自己吃飯時(shí)常常會(huì)弄得滿臉、滿地都是,這是很正常的,不要因此而責(zé)怪他,剝奪他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  二、對(duì)衣服樣式、顏色的選擇。

  天氣冷的時(shí)候可以建議孩子戴上帽子、穿上外套,但對(duì)于外套里的衣服,則可以讓孩子自己做決定。

  三、玩具分享。

  當(dāng)孩子不愿將玩具與同伴分享,有爭(zhēng)吵行為發(fā)生時(shí),別急著介入他們的爭(zhēng)執(zhí)之中,而應(yīng)讓孩子自己去解決。

  四、獨(dú)處的地方。

  當(dāng)孩子心情不好或情緒不佳時(shí),有選擇獨(dú)處的自主權(quán),這段時(shí)間暫時(shí)不要去打擾他。

  五、游戲區(qū)的選擇。

  讓孩子自己決定在哪個(gè)地方玩玩具,以不妨礙他人為原則,在這段時(shí)間這地方是屬于他的游戲區(qū),父母不要去干擾他。

  六、哭的權(quán)力。

  當(dāng)孩子受到挫折、受傷時(shí),讓他盡情地發(fā)泄。孩子享有哭的權(quán)力,此時(shí)不要給他任何言語或肢體上的回應(yīng),等孩子停止哭泣后,再與他討論:“發(fā)生什么事了?為什么哭得這么傷心?”

  七、戀物情結(jié)。

  孩子對(duì)某種物品(如布娃娃、毛巾等)情有獨(dú)鐘時(shí),無論走到哪都要帶著它,一旦沒了它,孩子的情緒便焦躁不安。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的戀物情結(jié)會(huì)自然退卻,家長(zhǎng)不要強(qiáng)求孩子改掉這個(gè)習(xí)慣。

  八、午睡問題。

  大部分家長(zhǎng)(或幼兒園)在午飯后都會(huì)安排孩子午睡,如果孩子睡覺時(shí)不斷想爬起來,不要強(qiáng)迫他繼續(xù)躺在床上,可以讓他呆在房間里,以不干擾別人為原則。

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