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語言心理

89個(gè)月寶寶的習(xí)慣培養(yǎng)

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 12-23

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  全方位訓(xùn)練綜合能力

  對于8-9個(gè)月嬰兒的潛能開發(fā),仍然應(yīng)該建立在玩的基礎(chǔ)上,讓嬰兒在快樂地玩中學(xué)習(xí),在有趣的游戲中發(fā)揮最大的潛能,不能拔苗助長,也不能讓嬰兒接受更多的超前教育。傳授嬰兒知識不是目的,應(yīng)該全方位地訓(xùn)練嬰兒的綜合能力。

  手的技能訓(xùn)練

  把蒙在臉上的手絹拉下來

  能把蒙在臉上的手絹或紗巾拉下來,這個(gè)看似簡單的動作,對嬰兒來說是極為重要的,前面已經(jīng)說過,當(dāng)手絹、紗巾、塑料薄膜蒙到嬰兒臉上時(shí),嬰兒不會把它拿開,這就使得嬰兒面臨著一種危險(xiǎn),一旦蒙在嬰兒臉上的東西堵住了嬰兒的呼吸道,寶寶沒有反抗的能力,就會危及寶寶的生命。因此,嬰兒這個(gè)月發(fā)展起來的這一能力是非常重要的。

  兩手同時(shí)抓起膠皮球

  以前,當(dāng)嬰兒手里拿著一個(gè)物體時(shí),如果再遞給另一個(gè)物體,嬰兒就會松開手里的物體,去拿另一個(gè)物體。現(xiàn)在可以同時(shí)用另一只手來接另一件物體,兩手還能同時(shí)抓握起比較大的物體,比如嬰兒可以兩手配合抓起皮球。

  兩手來回交換玩具

  過去抓住玩具時(shí),只會單純地?fù)u晃,現(xiàn)在可以把玩具在兩手間來回交換玩耍了。把玩具從單手抓握到雙手配合一起玩耍,是嬰兒手技能的進(jìn)一步發(fā)展。

  不要鼓勵寶寶打人

  嬰兒用手打媽媽爸爸的臉,爸爸媽媽不能報(bào)以笑臉。否則就是鼓勵寶寶這么做,以后見誰都打??腿艘膊缓靡馑脊?,寶寶變得令人討厭。

  咬衣物怎么辦

  喜歡吸吮手指的嬰兒,到了這個(gè)月,可能開始吸吮身邊的物品,如枕頭上的小枕巾,毛巾被角,衣服袖口等。這種吸吮物品的傾向,發(fā)展下去的,也許會成為戀物癖的開端。父母也應(yīng)該努力削弱這種傾向,咬衣物畢竟不是正?,F(xiàn)象。如果發(fā)現(xiàn)您的寶寶有這種傾向,要不斷更換寶寶身邊的衣物,讓寶寶沒有固定的衣物可以依戀。多和寶寶玩,不要讓寶寶咬著衣物睡覺。

  咬指甲怎么辦

  嬰兒咬指甲的現(xiàn)象是比較少見的。吸吮手指的嬰兒可能會轉(zhuǎn)成咬指甲。在乳牙萌出時(shí),可能會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。沒有任何干預(yù)地讓嬰兒咬下去是不對的;不能采取強(qiáng)硬的措施;轉(zhuǎn)移嬰兒注意力,當(dāng)發(fā)現(xiàn)嬰兒咬指甲時(shí),用玩具來占據(jù)寶寶的手;在向嬰兒表示不能咬指甲的同時(shí),和寶寶做親子游戲;父母和看護(hù)人把和寶寶玩當(dāng)作重要任務(wù),而不是收拾衛(wèi)生、做輔食、抱著寶寶看電視;忽視嬰兒,就可能導(dǎo)致嬰兒養(yǎng)成不好的習(xí)慣。

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