4. 感受周圍環(huán)境的能力

　　嬰兒一出生，五種感覺器官就發(fā)揮作用，對周圍環(huán)境中發(fā)生的一切產(chǎn)生興趣，并做出不同的反應(yīng)。

　　嬰兒能力顯露方式：

　　* 當周圍環(huán)境出現(xiàn)明顯的變化時，新生兒會大吃一驚甚至因此哭叫起來，直到環(huán)境恢復(fù)正常。

　　* 當有強光射向嬰兒時，會閉上眼睛或者扭轉(zhuǎn)頭部，避開這種光線。

　　* 當別人的動作對嬰兒產(chǎn)生干擾時，也會轉(zhuǎn)頭避開這種干擾。

　　給父母的貼心提醒：

　　注意給予嬰兒的刺激要有限度，如果刺激太多太激烈，嬰兒就會啟動自我保護機制來拒載這些信息，結(jié)果就會導(dǎo)致注意的廣度較低，失去很多學(xué)習的機會。因此，父母要觀察寶貝，如果他試圖避開父母的刺激，那就讓他好好休息一會兒，不要再打擾他。

　　5.早期自發(fā)微笑的能力

　　嬰兒早期的微笑是一種經(jīng)過高度組織的行為，是思維開始的表現(xiàn)。這種早期自發(fā)的微笑來自嬰兒內(nèi)部的感覺，而非對他人行為的一種反應(yīng)。

　　嬰兒能力顯露方式：

　　* 大約出生后兩周，嬰兒就會對媽咪的聲音或者周圍環(huán)境帶給他的刺激做出反應(yīng)，出現(xiàn)早期的微笑行為。

　　* 當周圍環(huán)境給予嬰兒的刺激太強時，早期微笑行為就會轉(zhuǎn)化成啼哭；相反，當這種刺激太弱時，他就會忽略不計。

　　* 當嬰兒幾個月的時候，自發(fā)的微笑就會轉(zhuǎn)化成真正意義上的社會化微笑。

　　給父母的貼心提醒：

　　盡管嬰兒早期這種自發(fā)的微笑并非對他人行為的一種反應(yīng)，但是父母還是要經(jīng)常逗寶貝玩耍，給予他一些愉快的刺激，促進他更多地產(chǎn)生這種微笑，并逐漸轉(zhuǎn)化成真正社會化的微笑。

　　6.模仿動作與語言的能力

　　模仿在寶貝成長的過程中發(fā)揮著極其重要的作用，沒有模仿，寶貝成長的進程就會延緩甚至出現(xiàn)停滯。

　　嬰兒能力顯露方式：

　　* 嬰兒出生后不久就能模仿媽咪的面部表情和身體動作。

　　* 出生14天的嬰兒能模仿成人手指的動作。

　　* 幾周后，嬰兒會蠕動嘴唇模仿言語動作，并且一出生就能區(qū)分不同的音素。

　　給父母的貼心提醒：

　　從嬰兒一出生，父母就要經(jīng)常和嬰兒交談，即便他還聽不懂任何言語，但是他會喜歡父母尤其媽咪跟他說話，并且慢慢在這樣的交談中熟悉語音語調(diào)，最終學(xué)會語言。

　　7.通過哭傳遞信息的能力

　　嬰兒一出生，就會通過哭聲來表達自己的需求，把需要的人招回身邊，來滿足他的需求。哭是嬰兒早期交流的重要手段。

　　嬰兒能力顯露方式：

　　* 嬰兒的哭聲有很多種不同方式，節(jié)律和強度都不同，他通過這些哭聲來表示自己的需求，媽咪很快就會根據(jù)嬰兒的哭聲摸出規(guī)律，明白什么樣的哭聲表示餓了，什么樣的哭聲表示尿了或者害怕了。

　　* 有的嬰兒天生就比較難以安撫，他的哭可能會比較頻繁，并且持續(xù)的時間也比較長；另外一些嬰兒則比較容易安撫，只要需求得到滿足，哭聲即刻就停止。

　　給父母的貼心提醒：

　　輕輕地搖晃嬰兒，撫摸摟抱嬰兒，或者將嬰兒舉高都是安撫他的非常好的方式。當嬰兒啼哭時，要盡快滿足他的需求。及時滿足嬰兒的需求，防止嬰兒過于頻繁的哭鬧不會寵壞嬰兒，相反還會增進嬰兒與父母之間的親子關(guān)系，鼓勵他更好地發(fā)展社交技能。

　　編輯：雨薇