兒子不到五歲，很懂事。每天下班回家，他會(huì)幫我拿來(lái)拖鞋。我坐下之后，他經(jīng)常跑來(lái)給我捶背，還會(huì)貼心地說(shuō)上一句：媽媽辛苦了！我干家務(wù)活時(shí)，他從來(lái)不閑著：擺鞋子、抹桌子、整理書(shū)桌……忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)老同學(xué)常聚，孩子們玩耍在一起的時(shí)候自然多了，摩擦，爭(zhēng)執(zhí)，甚至于大動(dòng)干戈時(shí)有發(fā)生。每每這個(gè)時(shí)候，小小男子漢總能表現(xiàn)出“大家風(fēng)度”。

　　同齡的媽媽很欣賞兒子這一點(diǎn)，也曾問(wèn)及我的育兒經(jīng)。其實(shí)，兒子的缺點(diǎn)不少。在這方面確有些優(yōu)勢(shì)，想來(lái)是得益于一年前教授給他的《三字經(jīng)》。

　　兒子睡前愛(ài)聽(tīng)故事，那天我給他吟誦了《三字經(jīng)》里“孔融讓梨”的內(nèi)容。兒子很好奇，嚷著要我重復(fù)，我便如他所愿，還詳細(xì)地作了解釋。第二天，兒子出乎意料地竟記住了那幾句。我早些年讀過(guò)《三字經(jīng)》，知道這是一本很好的啟蒙讀本，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，倡導(dǎo)尊敬父母、友愛(ài)兄弟、奮發(fā)有為等美德，還有許多兒童必須掌握的自然、歷史知識(shí)。既然兒子有興趣，我們何不順?biāo)浦?？以后的日子里，睡前若時(shí)間允許，我和丈夫就給他講一個(gè)《三字經(jīng)》里的小故事。故事之后，兒子總能輕松地記下了對(duì)應(yīng)的文句。

　　約莫一個(gè)月的時(shí)間，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)兒子有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。知曉了“四時(shí)”、“四方”、“三顧茅廬”等一些自然、歷史知識(shí)，語(yǔ)言表達(dá)也較以前清晰流暢多了。最讓人欣慰的是，兒子懂事了： “孔融讓梨”教會(huì)了他謙讓；“黃香溫席”教會(huì)了他孝順；“溫公警枕”教會(huì)了他勤奮；“司馬光改過(guò)”教會(huì)了他誠(chéng)實(shí)……

　　可孩子畢竟是孩子，他還會(huì)經(jīng)常與小朋友為某個(gè)心愛(ài)的玩具鬧得面紅耳赤。伯仲難分時(shí)，只要你提及《三字經(jīng)》里的一些人一些事，縱使不舍，他也會(huì)割愛(ài)。