寒假里，不少父母會(huì)帶孩子出門旅行，但在漫長的旅途中，總要在封閉的狹小空間呆上一段時(shí)間，對(duì)年幼的孩子而言，這絕不是件有趣的事。他們只有短暫的注意力，而精力卻相當(dāng)充沛，硬要他安靜地一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，肯定不行，不如安排些有趣的游戲，讓旅途也變得豐富多彩起來。

　　第一組 運(yùn)用你的眼和耳

　　適合：座位窄小，只能長時(shí)間坐著，很難活動(dòng)手腳的時(shí)候

　　準(zhǔn)備：孩子喜歡的兒歌、故事書

　　玩法：

　　·唱兒歌，念童謠，講故事。

　　把孩子喜歡的兒歌、童謠都拿出來念一遍、唱一遍。由孩子起頭，爸爸媽媽一起唱；或者你一句、我一句地接龍；或者干脆來個(gè)小競(jìng)賽，看誰會(huì)的多？形式不斷推陳出新，唱熟了的歌謠也會(huì)有新的吸引力啊。

　　在原來講熟了的故事里添入和旅行有關(guān)的新內(nèi)容，保管孩子愛聽又愛說。

　　·猜顏色，數(shù)顏色。

　　如果窗外景色豐富多變，可以在交通工具停下來的時(shí)候，由一人告訴大家他看見的窗外某件事物的顏色，然后大家輪流猜，猜中的人再選下一件事物。如果正在行駛途中，那就選室內(nèi)的事物來猜吧。

　　另一種玩法是，先選定一種顏色，然后大家輪流數(shù)窗外或艙內(nèi)的事物，帶這種顏色的，有多少？

　　·模仿音效。

　　每個(gè)人找一種好玩的聲音，是經(jīng)過某些路段時(shí)經(jīng)常見到的東西所產(chǎn)生的，如火車過橋時(shí)發(fā)出的聲音、田地里牛的叫聲，等等。然后每次一經(jīng)過那種事物，大家就一起發(fā)出那種聲音。這個(gè)游戲尤其適合長途火車旅行，就好像一條線索，能帶來源源不斷的快樂哦。

　　·望遠(yuǎn)鏡。

　　孩子都喜歡透過望遠(yuǎn)鏡看東西，也可以讓他從反方向來看變小的東西。如果沒有望遠(yuǎn)鏡，就用空的衛(wèi)生紙筒代替，還可以將有顏色的玻璃紙貼在紙筒一端，這樣由另外一端看外面事物時(shí)，所有的顏色都變了。

　　Tips：

　　·如果是在夜間，周圍的乘客需要休息時(shí)，就得提醒孩子：“噓，我們小聲一點(diǎn)！”也能順便培養(yǎng)孩子為他人著想的思維習(xí)慣。

　　·要不斷地變換游戲的內(nèi)容和形式，孩子集中注意力的時(shí)間平均不超過15分鐘。

　　第二組 活動(dòng)你的大腦

　　適合：同行者彼此都能互相看得到、說得上話的環(huán)境

　　準(zhǔn)備：旅途中的見聞?wù)?、平時(shí)常常講的小故事

　　玩法：

　　·新名字。

　　給每個(gè)人取一個(gè)新名字，可以是每個(gè)人自己取，也可以相互取，最好能跟旅途的見聞、目的地等有關(guān)。然后在接下來的5分鐘內(nèi)(或者約定的其他時(shí)限，如“到達(dá)下一個(gè)站頭前”)，凡是交談都要用大家的新名字。到了約定時(shí)限后，再換一個(gè)新名字，開始下一輪的新游戲。

　　·做訪問。

　　孩子和家長輪流扮演采訪者與受訪者，受訪者必須假裝自己是在旅途中所見的某一人、某一動(dòng)物、某一植物、某一建筑……然后從那個(gè)人、那樣事物的觀點(diǎn)來回答問題。這個(gè)游戲不僅回顧了旅途所見，還會(huì)引出許多有趣的答案哦！

　　·填充故事。

　　挑選一個(gè)平時(shí)常常講、非常熟悉的小故事，把故事中的某一個(gè)詞(名詞、動(dòng)詞或形容詞)去掉，用旅途中遇到的事物代替(如果去掉的是名詞，就要填入一個(gè)新名字；如果去掉的是動(dòng)詞，則要填入新動(dòng)詞，以此類推)，把故事重新講一遍。這樣，同一個(gè)故事，可以講上許多遍。

　　Tips：

　　·盡量引導(dǎo)孩子去注意旅途中的豐富細(xì)節(jié)，不受景點(diǎn)拘束。其實(shí)有時(shí)候，孩子的觀察能力和想象力要大大超出成人的預(yù)想，對(duì)于他們的有趣建議，爸爸媽媽可不要輕易否定哦！　文/莫  莫