作為幼兒老師和孩子的母親，我有一些心得和體會(huì)，愿意與更多家長(zhǎng)一起分享，希望我們的孩子能夠在一種溫情而又游戲化的方式中學(xué)習(xí)為人處世之道，在和諧的人際關(guān)系土壤中快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　情景表演讓孩子學(xué)會(huì)處理問(wèn)題

　　通過(guò)家庭成員之間的情景表演，產(chǎn)生盡可能多的相關(guān)場(chǎng)景，讓孩子通過(guò)親身體驗(yàn)獲得解決問(wèn)題的方法。比如，在孩子玩得起勁的時(shí)候，讓爸爸扮演一個(gè)搶玩具的人，一把搶走孩子手中的玩具。媽媽坐在孩子的身后，指導(dǎo)他用商量的口氣問(wèn)：“你怎么搶我的玩具？你想玩可以和我商量嘛！”在不被理睬之后，引導(dǎo)孩子說(shuō)：“你可以拿玩具和我交換啊！”爸爸仍然不理會(huì)。這時(shí)媽媽可以讓孩子說(shuō)：“我不跟你做好朋友了！”然后通過(guò)告訴老師或者家長(zhǎng)，拿回屬于自己的玩具。

　　讓孩子參與組織家庭聚餐

　　利用周末舉行家庭聚餐活動(dòng)，邀請(qǐng)你的鄰居或者是朋友參加。事先和孩子討論菜譜，然后和孩子一起到菜市場(chǎng)去購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需要的材料，請(qǐng)孩子幫忙出主意，盡量讓孩子參與擇菜的過(guò)程，最后由孩子決定是以什么樣的方式上菜，用餐時(shí)讓孩子來(lái)充當(dāng)服務(wù)員。孩子的主人翁意識(shí)油然而生，既豐富了生活知識(shí)又鍛煉了社交能力，也會(huì)讓孩子變得更樂(lè)意參與這樣的活動(dòng)?！　　醺哽o