孟子如果出生在二十世紀末的中國，他可能在電視機前長大，孟母可能因為沒有立刻覺察到電視的長遠負面影響，也不會阻擋。小孟子的大腦會因為失去正常童年的游戲、玩耍、運動、聽故事、牙牙學語和好奇心驅使的學習而發(fā)育不全；成年后也不會有深度的觀察和思考能力，沒有高尚道德責任感，也不會對中國文化有特殊的貢獻。如果電視早五百年在歐洲出現，現今我們可能聽不到莫扎特、貝多芬和其他近代音樂家的杰作，也見不到達·芬奇的畫和發(fā)明；如果電視早在中國出現，李白、杜甫也不會寫詩，很多藝術精華都不會見到，也不會有中國文化。

　　如果你覺得以上的假設言過其辭，讓我們看看電視普及四十多年后的美國文化、教育、道德和社會。美國教育部報導，七千萬的青年人是功能性文盲；很多高中畢業(yè)不識字、不會計算或思考；十七歲的青年中只有百分之七具備上大學科學課程的程度；美國十三歲的孩子在一項國際性的科學數學考試成績是十二個國家中倒數第一名。

　　被動性的看電視活動取代了兒童主動的參與活動，以至于腦部缺少刺激發(fā)育，電視本身對腦神經和所有感官有麻木作用，與吸毒有相似之處，因此看電視也會上癮。看電視時，腦波是Alpha波，比平常的Beta波慢，左腦尤其沒有反應，只有右腦接收畫面和情感的信息，左腦是思考判斷和分析的功能，看電視時關閉。也難怪廣告利用這個弱點來推銷產品，因為它不必以理由來說明，只要借著生動的畫面和簡短的句子來吸引人，小孩、大人都會像被催眠一樣地去買。

　　也因廣告，美國人喜歡吃高糖、高脂肪垃圾食物，肥胖癥也成為流行性疾病。電視的熒光閃動每秒五十至六十次，超過我們神經系統(tǒng)所能跟上的每秒二十次，同時因為光線是直射光，不同于我們所熟悉的反射光，眼睛自然停止反應，眼球是在靜止狀態(tài)，視力完全靠眼球的頻動來調整焦距，看電視造成視力衰退可想而知；不僅視力，其他感官也休止。一般父母不會想到孩子的睡眠不安、消化不好、心臟跳動不規(guī)律、情緒暴躁、疲倦、做事玩耍容易厭倦、吸毒、飲酒、硬心腸、性欲放縱、學習困難、手腳不靈活、注意力不能集中等與看電視有關，歐美的一些父母親已認出這些問題所在，開始“戒”電視。

　　電視大大減少兒童的想像力，因為兒童是借著“假想”的游戲和聽故事時的想像來促進想像力，同時，兒童的肢體活動促進意志力的形成，如果缺少活動，則到少年期會覺得生命無意義且沒有目標，做事也心有余而力不足。

　　中國電視普及比美國遲三四十年，因此這些明顯的問題出現也會稍后，但現在，父母、教師已可看出電視對兒童和家庭的影響，現在挽救還來得及。