你是否認(rèn)為錢可以解決一切問(wèn)題

　　正如前文所說(shuō)，由于上班族媽媽無(wú)法像其他媽媽那樣經(jīng)常陪伴在子女身旁，也無(wú)法應(yīng)時(shí)地為孩子準(zhǔn)備好零食及學(xué)習(xí)用品，她們大都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一種負(fù)罪感，而她們所采用的彌補(bǔ)手段之一，就是每天早上給孩子塞些零用錢。她們自認(rèn)為，如此一來(lái)便可以在一定程度上彌補(bǔ)自己對(duì)于孩子的歉疚。

　　但是，當(dāng)她們親眼目睹自己的孩子利用早上給他們的零用錢整日泡在游戲廳之中，或是為了給其他小朋友買東西而長(zhǎng)時(shí)間四處游蕩之時(shí)，她們又感到這似乎與自己的初衷有些背道而馳。

　　也許在她們看來(lái)，留給孩子足夠的零用錢可以使自己和孩子都獲得滿足。從孩子的立場(chǎng)上考慮，他們可以利用這些零用錢隨意購(gòu)買自己喜歡的物品；就媽媽的角度而言，她們則認(rèn)為雖然自己無(wú)法陪伴在孩子身邊，給予其無(wú)微不至的照顧，但至少可以讓孩子擁有自己中意的物品，并且，媽媽會(huì)因此而感到些許安慰與滿足。

　　長(zhǎng)此以往，孩子的心中便會(huì)產(chǎn)生出“金錢萬(wàn)能”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，或許媽媽也會(huì)對(duì)此習(xí)以為常，試圖用金錢來(lái)解決一切問(wèn)題。

　　須知，媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，世上的任何東西都無(wú)法將它取代，即使是價(jià)值連城的稀世奇珍，也無(wú)法與媽媽的付出和真情相提并論。因此，我們要盡量避免采用禮物攻勢(shì)取悅孩子，也不要輕易做出連自己都認(rèn)為無(wú)法履行的承諾。若是未能遵守與孩子之間的約定，那么，最好的方法就是向孩子“坦白”，將自己當(dāng)時(shí)的立場(chǎng)及緣由說(shuō)明清楚，并取得孩子的諒解。

　　不要試圖用金錢來(lái)解決一切問(wèn)題，也不要在教育孩子的過(guò)程中抱有取巧圖便的想法，即便是母子之間，倘若沒(méi)有付出，相互之間也是無(wú)法得到理解和關(guān)愛(ài)的。

　　在準(zhǔn)備對(duì)孩子進(jìn)行呵斥、責(zé)罵前盡量使自己的心態(tài)保持平和

　　在公共場(chǎng)所，偶爾會(huì)看到某些媽媽將犯錯(cuò)的孩子拖到角落之中，對(duì)其大聲斥責(zé)，有時(shí)甚至還會(huì)動(dòng)手打罵，此時(shí)，我通常會(huì)產(chǎn)生兩種想法：

　　“天哪，這孩子的母親到底是怎么想的？竟然在大庭廣眾之下教訓(xùn)孩子，簡(jiǎn)直粗魯至極！孩子難道就不是人嗎？難道就不能好好跟他講道理嗎？日后我決不能像她那樣對(duì)待孩子?！?/p>

　　“唉，可憐天下父母心！哪位媽媽又何嘗不想心平氣和地教育孩子呢?！?/p>

　　如果你是一位孩子的母親，想來(lái)腦海中也會(huì)立即浮現(xiàn)出這兩種截然不同的想法。媽媽幾乎每日都要與孩子生活在一起，因此難免會(huì)遭遇無(wú)數(shù)次的“小規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)”，在教育孩子的過(guò)程中不自覺(jué)地提高嗓門(mén)，這也是常事。而且，媽媽有時(shí)明知自己會(huì)后悔，但還是控制不住自己，對(duì)孩子動(dòng)手責(zé)罰或是使用過(guò)激的語(yǔ)言刺激孩子幼小的心靈，為他們帶來(lái)無(wú)法磨滅的傷痛。

　　遇到這種情況時(shí)，作為媽媽的我們，首先一定要控制好自己的情緒，讓自己的心態(tài)恢復(fù)平和，然后再對(duì)孩子的行為作出反應(yīng)。有時(shí)，在大人看來(lái)無(wú)比荒唐的事情，對(duì)于孩子而言也許非常重要，而且或許孩子也有必須如此的合理理由及根據(jù)。

　　因此，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，媽媽首先不要急于責(zé)備他，而應(yīng)暫緩作出反應(yīng)的腳步。我們只需少許時(shí)間，使自己的心態(tài)平和下來(lái)，然后站在孩子的立場(chǎng)將問(wèn)題重新考慮一遍，十有八九都能夠理解孩子的行為。如此一來(lái)，我們不需責(zé)罵、動(dòng)手，便可以心平氣和地將孩子漸漸說(shuō)服，原本積存于心中的不滿也自然會(huì)得到平息。

　　媽媽心中的“好”與孩子心中的“好”存在一定的區(qū)別

　　晴天的時(shí)候，孩子卻執(zhí)意要穿著雨靴去幼兒園，對(duì)此媽媽會(huì)作出怎樣的反應(yīng)呢？“又沒(méi)有下雨，你干嗎非要穿著雨靴??！”她們會(huì)不會(huì)發(fā)著脾氣，一把將雨鞋從孩子的腳上脫下？

　　倘若是一位聰明的媽媽，她首先會(huì)考慮“孩子為什么想要穿雨鞋”，而不是急于教訓(xùn)孩子。孩子是打算在小朋友面前炫耀爸爸買給他的新鞋，還是有什么不愿告人的“小秘密”？這都有可能是他執(zhí)意穿雨靴上幼兒園的緣由。

　　雖然說(shuō)母子連心，但須知媽媽心中的“好”與孩子心中的“好”存在一定的區(qū)別。也就是說(shuō)，媽媽的喜好，孩子未必會(huì)接受?？偠灾⒆优c媽媽的觀點(diǎn)、趣向是有所不同的，因此即使是媽媽喜歡的東西，孩子也有可能會(huì)覺(jué)得反感，故此，我們不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。身為父母，我們可以將自己的想法及意見(jiàn)提出來(lái)，供孩子參考，但最終接受與否則要由孩子自己來(lái)選擇。

　　當(dāng)然，從父母的角度出發(fā)，他們擔(dān)心孩子由于判斷力不足作出錯(cuò)誤選擇，這也是人之常情，因此對(duì)于孩子的選擇媽媽也許會(huì)予以否認(rèn)，轉(zhuǎn)而向其灌輸自己的想法。其實(shí)，父母如此不免有些多慮。即使孩子的判斷有誤，我們也沒(méi)有必要對(duì)此過(guò)于擔(dān)心，因?yàn)槊课缓⑼夹枰?jīng)歷一個(gè)選擇與體會(huì)的過(guò)程，他們會(huì)從中領(lǐng)悟出各種道理。

　　另外，即使孩子作出了錯(cuò)誤選擇，且由此導(dǎo)致的后果較為嚴(yán)重，我們也盡量要使用平和的語(yǔ)氣，將各種狀況向其詳細(xì)說(shuō)明，讓孩子能夠充分理解，而不是大發(fā)雷霆或沒(méi)頭沒(méi)腦地訓(xùn)斥“你只需要按媽媽說(shuō)的做就可以了”“你不可以這么做”“即使我現(xiàn)在告訴你，你也聽(tīng)不明白”“你根本不會(huì)做”等。

　　孩子只會(huì)將過(guò)于頻繁的嘮叨當(dāng)做耳邊風(fēng)

　　偶爾，全家人準(zhǔn)備一同去逛折扣商場(chǎng)，孩子們便會(huì)顯得異常高興。他們不僅僅是因?yàn)槟軌蚋S爸爸媽媽一起出門(mén)而感到喜悅，內(nèi)心之中對(duì)于渴望已久的玩具或是可口的食物，也必然會(huì)產(chǎn)生一種即將獲得的興奮感。每每此時(shí)，他們便會(huì)興奮地大喊大叫或是在沙發(fā)、床上蹦跳不停，嚴(yán)重時(shí)甚至還會(huì)在某些小事上犯錯(cuò)不斷，例如在洗臉、刷牙、換衣服等日常小事上丟三落四、拖泥帶水。當(dāng)然，他們自認(rèn)為自己已經(jīng)在很努力地掩飾這種興奮情緒，并試圖將自己表現(xiàn)得與平常毫無(wú)二致。

　　可惜的是，許多媽媽看不透孩子們背后付出的努力，她們只憑自己的直觀感受作出判斷，專揀礙眼之處評(píng)判，無(wú)意中，便將諸多禁令及否定性的字眼吐露出來(lái)。

　　“行了，別再添亂了，我都快被你給弄暈了！”

　　“你還在磨蹭什么呀？沒(méi)有聽(tīng)到媽媽剛才跟你說(shuō)的話嗎？動(dòng)作快點(diǎn)！”

　　“你犯傻了啊，怎么連這種事情都不會(huì)做？”

　　“在家時(shí)媽媽就對(duì)你說(shuō)過(guò)這件事沒(méi)得商量，不行就是不行！”

　　“不是告訴你不要做了嗎？你是不是聽(tīng)不懂人話？”

　　“媽媽叫你怎么做你就怎么做！”

　　倘若在毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下，沉浸于興奮之中的孩子突然間聽(tīng)到這些話語(yǔ)，他又會(huì)是什么反應(yīng)呢？媽媽每天絮絮不止的嘮叨又會(huì)令孩子產(chǎn)生怎樣的想法？對(duì)此，有些媽媽會(huì)作出反駁，她們認(rèn)為自己之所以說(shuō)出這種否定或禁令性的話語(yǔ)，完全是為了約束孩子的出格行為。但她們顯然沒(méi)有考慮到，孩子在聽(tīng)到這些話語(yǔ)以后是否會(huì)感到傷心、自卑。

　　倘若孩子是第一次聽(tīng)到或并不熟悉媽媽的嘮叨，他也許會(huì)為成為“聽(tīng)媽媽話的乖寶寶”而做出一番努力，但有些孩子天生活潑好動(dòng)，且記憶力有限，對(duì)于他們而言忘掉媽媽的囑咐只是眨眼之間的事。如果是這樣，媽媽每間隔一段時(shí)間便要去重復(fù)此前的話語(yǔ)，而孩子則未等媽媽講完便會(huì)想“又開(kāi)始了”“干脆當(dāng)做耳邊風(fēng)吧”。

　　當(dāng)我們遇到上述的情況時(shí)，與其將自己此刻的壞情緒如實(shí)表現(xiàn)出來(lái)，還不如使用看似毫不在意的語(yǔ)氣引導(dǎo)孩子的思維，讓他們自己作出正確判斷，并將之付諸行動(dòng)。例如，我們可以自言自語(yǔ)般地給孩子一個(gè)提醒，這樣大部分孩子均能立即明白其中的含義，并聰明地改變他的做法。

　　無(wú)視孩子的人格會(huì)使他們產(chǎn)生自卑心理

　　“大人說(shuō)話，小孩子插什么嘴！上一邊兒玩兒去?！?/p>

　　在與客人聊天時(shí)，一旦孩子插嘴，父母大都會(huì)訓(xùn)斥他們一兩句。另外，當(dāng)孩子犯些小錯(cuò)時(shí)，例如，將喝剩的飲料罐碰倒，媽媽就會(huì)提高嗓門(mén)對(duì)其大聲斥責(zé)一番。

　　“你怎么總是這么粗心大意？是不是記吃不記打啊！”

　　“就因?yàn)槟?，我都沒(méi)法活了。你什么時(shí)候才能懂事一些，讓我少操點(diǎn)兒心。”

　　“唉，你也就這點(diǎn)出息了，我還能指望你什么呀！”

　　大人犯錯(cuò)也是常有之事，更何況好奇心頗重、缺乏生活常識(shí)的小孩子呢？孩子之所以經(jīng)常犯錯(cuò)、闖禍，是因?yàn)樗麄冃惺轮畷r(shí)目光尚很短淺，對(duì)于事態(tài)發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性極低，因此即便在大人看來(lái)顯而易見(jiàn)的事情，他們也會(huì)無(wú)法判斷出后果。

　　但是正因如此，他們才能夠通過(guò)這些經(jīng)歷，漸漸學(xué)會(huì)如何分辨是非對(duì)錯(cuò)，才能夠判斷出事情可行與否，才知道什么是危險(xiǎn)而什么更安全。每天都要經(jīng)歷的幾次錯(cuò)誤、失敗或是挫折，會(huì)使孩子變得更加聰明、更有見(jiàn)識(shí)，并逐漸成熟起來(lái)。因此，在孩子犯錯(cuò)、惹事之時(shí)，父母不能只想著如何教訓(xùn)孩子。

　　即使父母認(rèn)為存在教訓(xùn)他們的必要性，也要首先問(wèn)清緣由，孩子為什么會(huì)有這種行為？當(dāng)時(shí)又有怎樣的想法？要留給他們一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。最后，倘若我們認(rèn)為孩子的解釋有道理，就要給予其理解與認(rèn)可，反之，則要對(duì)他們的錯(cuò)誤想法進(jìn)行更正。

　　唯有爸爸、媽媽在家中尊重孩子的人格，才能夠使孩子樹(shù)立足夠的信心，使他學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己；相反，如果父母輕視自己的孩子，外人自然更加不會(huì)尊重他，孩子本身也會(huì)將自己視為無(wú)用之人。

　　作為媽媽，一定要讓孩子意識(shí)到——“父母永遠(yuǎn)信任我，他們是默默守護(hù)著我的強(qiáng)大支柱”“爸爸、媽媽永遠(yuǎn)與我站在一起，他們是最愛(ài)我的人”。這樣才可以賦予孩子巨大的力量與勇氣，幫助他們排除一切困難。