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家庭教育

讓孩子明白什么是購買力

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 03-11

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  親子理財個案

  劉小成現(xiàn)在上初中了。為了不用每個月給他生活費(fèi),爸爸給他辦了一張信用卡,讓他平時的消費(fèi),就用刷卡來完成。爸爸也可以隨時對孩子的消費(fèi)行為進(jìn)行監(jiān)控。在給他信用卡前,爸爸先給他講了一些規(guī)則,比如不能夠用卡來取現(xiàn)金,不能夠超過卡的使用限額。不然爸爸就會收回他的卡,不再給他使用。

  劉小成在爸爸的培養(yǎng)下,從小就學(xué)會了相應(yīng)的理財常識。他也有自己的儲蓄,這次拿到了卡,他明白爸爸是考慮到讓自己帶現(xiàn)金太麻煩。自己要做到每一筆消費(fèi),都要在自己的購買力范圍之內(nèi),不能夠沖動消費(fèi),也不能夠不按計劃的來花錢。雖然用的是信用卡,也不能超出自己的購買力。

  理財教育專家分析

  父母要讓孩子知道購買力,也就要讓孩子能夠清楚地明白,自己的手中有多少的現(xiàn)額資金,可以用來買多少錢的物品,不要做出欠債消費(fèi)的事情來。如果不清楚自己的購買力,總是超前消費(fèi)和沖動消費(fèi),就會讓自己的負(fù)債越來越多,最終完全喪失購買力。讓孩子明白自己的購買力,也就是讓孩子學(xué)會在限額內(nèi)合理有計劃地消費(fèi)。

  現(xiàn)在的孩子在面對消費(fèi)時,經(jīng)常會提出一些過高的消費(fèi)要求,不僅超出了自己的購買力,甚至超出了父母的購買力。終其原因,也就是孩子沒有搞清楚自己有多少錢,可以辦多少事。消費(fèi)是一個整體有機(jī)的行為,要想能夠更好地維持家庭或個人生活的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。就要明白,每一個項目和領(lǐng)域的消費(fèi)都是有一定限額的,超過了就會影響到在其他方面的消費(fèi)水平。

  讓孩子明白什么是購買力,也就是讓孩子學(xué)會在自己的限額內(nèi),做到合理有計劃地花錢。不做一些不合自己購買力的事情,從而導(dǎo)致自己其他方面的消費(fèi)受到影響和抑制。在購買力內(nèi)消費(fèi),才能夠更好地管理好自己各方面的財務(wù)需求,保證自己的生活質(zhì)量。

  父母從小讓孩子明白什么叫購買力,能夠讓孩子從一個宏觀的角度,來對自己的資金作好規(guī)劃。學(xué)會有效地分配自己在各方面的使用資金。從而能夠?qū)W會在宏觀的角度來處理好自己的財物,是對孩子一個更高層次要求的理財意識的培養(yǎng)。

  父母應(yīng)該這樣做

  方法一:告訴孩子購買力的含義

  父母要告訴孩子購買力的含義。所謂購買力,就是指孩子目前手中有多少可用資金,可以用購買多少物品的能力。如果購買的物品超出了現(xiàn)有資金的總額,就叫做超額消費(fèi),是在自己的購買力之外的消費(fèi)了。這樣會影響到自己的收支平衡,產(chǎn)生負(fù)債或影響到生活其他方面消費(fèi)的品質(zhì)。

  孩子應(yīng)該在購買力內(nèi)來消費(fèi),才能夠更好地保證生活能夠健康正常地運(yùn)轉(zhuǎn)。

  方法二:讓孩子學(xué)會衡量自己的購買力

  父母要先讓孩子明白,自己或家庭可用于消費(fèi)的支配總額,也就是孩子一個星期的零花錢是多少數(shù)目,要過完多少天,才能夠領(lǐng)到下一筆;一個家庭在一個月里,可以用來支付消費(fèi)的金額是多少,孩子可以提出多少金額內(nèi)的合理消費(fèi)要求。

  父母可以向孩子公開自己的財務(wù)收支計劃,讓孩子也參與到家庭理財分配中來。當(dāng)孩子知道了自己的可支配消費(fèi)總額之后,也就可以知道自己有多大的購買力了。在購買力的要求之內(nèi),來進(jìn)行相應(yīng)地消費(fèi)。

  方法三:不提倡孩子超前消費(fèi)

  父母應(yīng)該讓孩子在自己的購買能力之內(nèi)來消費(fèi),不提倡孩子的超前消費(fèi)。因?yàn)槿绻⒆拥南M(fèi)預(yù)算超支了,父母就只能夠用家庭的其他消費(fèi)支出金額來預(yù)支,從而就形成了財務(wù)漏洞,必然會使其他方面的生活質(zhì)量受到影響。要想不受影響地生活,就只能夠去負(fù)債了,這是一種很糟糕的理財方式。

  方法四:讓孩子學(xué)會調(diào)整消費(fèi)需求

  父母在孩子的消費(fèi)需求,超出了自己的購買力之后,要能夠有效地幫孩子調(diào)整消費(fèi)需求,盡量不要做出超出自己購買力的事情。否則,會帶來更為嚴(yán)重的理財困境。幫孩子調(diào)整好消費(fèi)需求之后,孩子就可以在能力之內(nèi),滿足相應(yīng)的消費(fèi)需求了。

  財智教育金言

  在購買力內(nèi)消費(fèi),才能夠更好地平衡財務(wù)收支。不提倡在消費(fèi)中出現(xiàn)超前消費(fèi)和沖動消費(fèi),這樣只會讓自己的財務(wù)收支出現(xiàn)赤字的情況。

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