父母都希望自己的孩子學會與人分享，養(yǎng)成慷慨大方的美德。然而，男孩也是一個獨立的個體，不可能把所有東西都共享出去，尤其是自己心愛的東西。其實，孩子也有拒絕的權利，也會遭到他人的拒絕，父母所要做的，就是教會兒子如何拒絕別人的要求，如何泰然自若地接受他人的拒絕。

　　一個不會拒絕別人的人很容易被他人左右，一個沒有任何主張的人有時甚至會給自己帶來危險。人不是萬能的，不可能讓所有的人滿意。所以，學會拒絕也是一種快樂，不會勉強自己去做根本不想做的事情，給自己的心靈一片自由。讓男孩在成長的過程中學會拒絕，不僅是學會自我保護的一種方法，也是學習一種如何與人交往的處事技巧。

　　在生活中，孩子總是要和各種各樣的人打交道，如果在與別人相處的過程中，總是擔心傷害別人，不敢拒絕別人，這樣的結果就是傷害孩子自己。引導男孩學會拒絕、敢于拒絕、善于拒絕，才會讓孩子活得真實明白，活得開心快樂。

　　有對夫婦在一次車禍中雙雙罹難，留下了一個男孩。孩子的姑姑收養(yǎng)了他，盡管生活并不富裕，但是為了培養(yǎng)孩子，姑姑傾其所有，給孩子最好的教育。后來，男孩長大了，并且如愿考到北京的一所大學。他找了一份工作，一邊打工，一邊讀書，直到有一天，男孩覺得能報答姑姑了，于是寫信讓姑姑來北京，要好好地招待姑姑。

　　姑姑來了，男孩要請姑姑吃飯，他讓姑姑選一個喜歡的飯店。于是，他們一起走過一家又一家飯店，但姑姑都搖頭表示不喜歡。

　　最后，兩人來到了一家星級飯店，姑姑說：“這家好，就這家吧！”

　　男孩忐忑不安，心想：“姑姑啊，您不知那是星級飯店嗎？我一個學生怎么能承擔得起啊！”可是想到姑姑的恩情，男孩無論如何說不出拒絕的話。

　　席間，男孩的手心滲出了汗水，可是他始終強顏歡笑，照顧著姑姑。后來他借著去衛(wèi)生間的機會，偷偷看了一下菜單——2000多元?；氐阶缓?，男孩更加坐立不寧，終于，他用最小的聲音對姑姑說：“姑姑，我沒有那么多的錢來買單……”

　　姑姑說：“我今天來，就是想給你上一節(jié)課，這節(jié)課的題目就叫：學會拒絕別人。你沒有錢，為什么和我進了這樣一家飯店，為什么不直接說‘姑姑，我沒有錢，可不可以換一家飯店’，你拒絕我一下，是不是就避免了沒錢結賬的尷尬？生活中好多這樣的事情，敢于拒絕，會讓你生活得更輕松。孩子啊，一定要學會拒絕，學會說不！”

　　這位姑姑用最直接的方式給男孩上了生動的一課，如果不會、不敢、不好意思拒絕別人，一味地遷就別人，最終只能是自己吃虧。社會太復雜了，很多人排著隊等著算計那些辦事沒有原則、一味遷就、順從別人的人。

　　做人難，做事難，拒絕別人更難。孩子在與人交往時，所遇的對象并不都是友善的、講道理的人，也會遇到一些顛倒是非黑白、自視過高的人，他們不僅提出無理要求，還強迫別人無條件地接受。如果男孩好面子，打腫臉充胖子，最終吃虧的只能是自己。因此，一定要讓男孩敢于拒絕，勇于說不。

　　拒絕別人也有一定的技巧，要懂得考慮別人的心情，要站在對方的立場上去顧及對方的面子。在敢于拒絕的同時還要善于拒絕，既拒絕別人，又不讓對方太尷尬和難堪。一旦確定要拒絕對方，心意就要堅決，但拒絕的方法要靈活變通。

　　拒絕是與人交往之中的一種逆勢狀態(tài)。拒絕總是令人遺憾卻又難以回避，所以拒絕時要以得體的方式進行，把對方的不滿和不快盡量控制在較小的限度內。如果該拒絕的不拒絕，輕易承諾了自己不愿意、不應該、不必要或是不能履行的職責，最終只會自食其果。該拒絕時就要拒絕，只是注意遵循“盡量減少對方不悅和失望，尋求其諒解和認同”的原則。

　　男孩有沒有社會交往能力，是他們以后生存的重要方面，社會交往能力強則更容易走向成功。父母可以幫助男孩掌握拒絕的技巧，如違背原則的事，要拒絕；自己不愿干且無意義的事情，要拒絕；僅僅為了維護友情，對自己有害的事情，要拒絕；一切違背了做人原則的事情都堅決不做，不能因為一味地迎合他人的好惡而完全放棄自己的追求。學會拒絕，可以幫助男孩維護純潔的社交圈子，幫助他們鑒別真正的朋友，保持友誼的本色。