我衷心地感謝孩子們，感謝他們無論在哪里，無論遇到什么事都健康地成長。孩子們帶著一顆感恩的心長大了，懂得感謝善解人意的媽媽，感謝周圍的人和事，感謝一切。即使吃著粗茶淡飯他們也心懷感激，看到路邊一個小小的生命也關(guān)懷備至。作為一個媽媽，看到他們這樣，我感到由衷的幸福。

　　孩子們的身心得以健康成長，雖然沒有秘訣，但我想也許是因為他們遇到了像我們這樣沒有過多要求的父母。我們并不過分期望他們有好成績，進好學(xué)校，而是更希望他們好好地生活，希望他們充實愉快地度過今天和明天。我們相信，人生只要有一個最終目標(biāo)，并始終向著這個目標(biāo)的方向前進就夠了。

　　一般來說，撫養(yǎng)教育孩子的是父母，但在嚴格的意義上，孩子們的成長也離不開老師、鄰居、親戚，還有大自然的幫助。其實孩子們不是被撫養(yǎng)長大的，他們是自然成長的，父母要做的只是給他們提供食物。培養(yǎng)孩子的品德也是如此，與他們一起游戲，一起歡樂，一起探索，不知不覺中你會發(fā)現(xiàn)媽媽是和孩子一起成長的。

　　其實，要成為這樣一個看著孩子成長而心情愉快的媽媽，并不是難事。如果希望“我的子女是個好孩子”， 需要自己先成為一個好媽媽，全心全意地照顧他。

　　我原來并不是子女教育的專家。從1989年起，我一面從事城鄉(xiāng)“共同生活”運動①，一面撰寫一些關(guān)于農(nóng)業(yè)、食品和生命的文章，并擔(dān)任老師。大千世界，萬事萬物就像一張隱形的網(wǎng)緊密相連，無論什么主題，最后發(fā)現(xiàn)萬變不離其宗，無非是對生命和生活的探討。

　　“感恩地生活”是我的方式。我不是農(nóng)民，但作為一個消費者，吃飯的時候，我真心地感謝那些辛勤勞作的農(nóng)民，感謝那幫助果實成熟的田間小蟲，感謝自然。我以一顆虔誠的心和樸素的道理教育我的子女。

　　我不是專業(yè)的教育家，但因為兩個優(yōu)秀的孩子，我成了教育講師，并通過“共同生活”其他團體、廣播節(jié)目、媽媽學(xué)校等，將生活中積累的點點滴滴教子經(jīng)驗與大家分享。

　　接到演講邀請之后，我仔細琢磨了教子之方。其實沒有特別之處，只是我一直堅持讓孩子快樂幸福的理念。和孩子們度過的每一天都意義深刻，心情愉悅，我沒有過分的期待，只是真心地感激我們生活的每一天，感激我與孩子們共度的分分秒秒。

　　以婚姻為例，無論是多么情投意合的夫婦，生活也不只是兩個人的問題，關(guān)系復(fù)雜了，當(dāng)然麻煩也隨之而來。畢竟兩人想法處處一致是很難的。但只要耐心地相互等待，寬容地相互理解，幸福總在身邊。不要操之過急，放慢腳步，人生其實很精彩。

　　教子也是一樣。孩子出生之后，你若一味擔(dān)心他的學(xué)習(xí)成績和升學(xué)考試，會感到幸福么？ 嬰兒時，只要他吃飯睡覺無憂就好；長大一點后，只要他開開心心地享受童年就好。這才是孩子該有的天性。

　　研究表明動物出生后，大腦就已成熟了95%，而人腦發(fā)育成熟如果要達到95%，則需要10年的時間。諾貝爾獎獲得者——世界著名的經(jīng)濟學(xué)家詹姆斯·赫克曼曾說過，這一期間父母對子女應(yīng)做的最好的一件事，就是“多給孩子讀書，講故事。從經(jīng)濟學(xué)角度講，也是大有裨益的?！?nbsp;許多哲學(xué)家、教育學(xué)家一直這樣認為，現(xiàn)在連經(jīng)濟學(xué)家也強調(diào)了這一觀點。

　　我教育子女時并不知道這些，只想和他們舒適地生活。孩子們在快樂幸福中一天天長大，我耐心地等待這一過程。我總是順著孩子們的心意，任由他們觀察感受自己好奇的新事物。原來，我所秉持的這種自然教育的方式正是世界經(jīng)典教育理論所倡導(dǎo)，并一直沿用至今的教子之方。

　　其實，為了養(yǎng)育子女，我也付出了很多。孩子是世界上最美麗、最可愛、最珍貴、最有生命力的花朵。和孩子們一起生活就是最大的幸福。當(dāng)孩子偎依在媽媽懷抱的時候，他們完全信賴著媽媽，不摻雜一絲懷疑。我們一生中，有幾回可以這樣得到一種完全的信任？ 我養(yǎng)育著他，他依戀著我，所以我總是想，和孩子在一起即使再累也要堅持。想得到孩子的愛與信賴，怎能不有所付出？

　　我總是感謝孩子帶給我的點點滴滴。他的味道、笑聲、小小的乳牙，還有掉牙的模樣，每一件事都帶給我很多快樂。孩子的每聲呼喚，都讓我感到幸福無比，我還奢求什么呢？日子在歡樂中一天天過去，轉(zhuǎn)眼，孩子們已經(jīng)長大成人了。

　　我養(yǎng)育了子女22年，回想起我與他們共度的時光，細細回味他們帶給我的歡樂，我想把這份經(jīng)歷、這種幸福與年輕的媽媽一起分享。