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胎教

胎教可行但不是無所不能

分類: 胎教 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 04-08

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  胎齡在4或5個月以上的正常胎兒,已經(jīng)具備了人的一些感知能力,但我們對胎兒應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度審視,實(shí)施科學(xué)的胎教,絕不能神化胎教。

  一般人通常都認(rèn)為育兒工作是在嬰兒出生后才開始的。事實(shí)上,就在母體受孕的瞬間,胎兒已經(jīng)由于受到母體的生命之氣——意識的波動,而開始成長了。

  胎兒真的深居“宮”中一無所知嗎?

  國內(nèi)外的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,均證明胎齡在4或5個月以上的正常胎兒,已經(jīng)具備了人的一些感知能力,特別是聽覺、視覺與觸覺已經(jīng)初步建立。這樣,從前人們一無所知的胎兒能力范疇內(nèi)的問題,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展逐漸被人們發(fā)現(xiàn)和得到正確的認(rèn)識。

  這說明4~5個月的胎兒不僅具備了接受教育的條件,而且符合胎兒生長發(fā)育的實(shí)際情況,因此,胎教是科學(xué)的、可行的。

  溫馨提醒:從準(zhǔn)備懷孕起,吃營養(yǎng)豐富的食物對女性就非常重要。一旦懷孕,孕婦就必須攝入她自己和胎兒所需的全部營養(yǎng)。如果孕婦營養(yǎng)補(bǔ)充不足,會直接影響到胎兒的大腦發(fā)育。

  大腦已經(jīng)慢慢的形成

  人類的腦神經(jīng)細(xì)胞非常細(xì)密復(fù)雜,因此只有神經(jīng)網(wǎng)的形成,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。神經(jīng)細(xì)胞如果裸露,傳達(dá)信息時(shí)不僅會遺漏,而且傳達(dá)信息的速度也會變慢。

  如果將神經(jīng)細(xì)胞的周圍包起來,信息便可以迅速準(zhǔn)確地傳達(dá)出去。在大腦生理學(xué)上稱之為髓鞘化。神經(jīng)細(xì)胞一旦進(jìn)行髓鞘化,信息傳達(dá)的速度會比以往提升近100倍??傊?,腦部發(fā)達(dá)的程度,完全在于髓鞘化完成的多與少。

  而髓鞘化時(shí)不可缺少的就是神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。胎兒出生之后,由于神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞增加,并逐漸進(jìn)行髓鞘化,他的重量也迅速增大。雖然腦在胎兒時(shí)期即已開始髓鞘化,卻只是少部分而已,神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞也不多。在腦部發(fā)育的重要時(shí)期,這時(shí)所攝入的任何不良物質(zhì),都會經(jīng)臍帶到達(dá)胎兒的腦部,阻礙腦部的發(fā)育。

  一個人的智力很大程度上來自于大腦。智力發(fā)展包含著許多復(fù)雜的因素。智力以腦組織正常發(fā)育為物質(zhì)基礎(chǔ)。首先得保證孩子的大腦是完好的,功能是正常的,再加上后天的教育,才會使孩子獲得較高智力。因此,實(shí)施胎教,孕婦就必須處于一種良好的心理狀態(tài),注意營養(yǎng),使胎兒生長發(fā)育有一個良好的內(nèi)外環(huán)境。

  胎教是有意識地對胎兒進(jìn)行教育,在大腦形成期給予充分的營養(yǎng)和適當(dāng)?shù)男畔⒄T導(dǎo)。適宜的開發(fā),大腦越發(fā)育大腦皮質(zhì)的溝回相應(yīng)地也就會越多,孩子也就越聰明。相反,孩子出生后就會表現(xiàn)發(fā)育遲緩、智力低下。

  溫馨提醒:不要小視胎兒的“五感”能力,他是人類腦的認(rèn)知活動、創(chuàng)造、思維、理解力以及語言等等發(fā)展的基礎(chǔ),因此特別重要。

  胎教是可行,但不是萬能的

  常常聽到一些父母抱怨:“我們當(dāng)初積極胎教,又是唱歌又是聽音樂,忙活了半天也沒有生出個神童來?!毖哉Z之間對胎教頗感失望。

  家長們一定要知道,胎教是在優(yōu)孕受孕和優(yōu)升養(yǎng)胎的基礎(chǔ)上,通過母親對胎兒身心發(fā)展提供的良好影響,而對孩子的成長發(fā)育起促進(jìn)作用,是集優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教于一體的一門實(shí)用科學(xué),但不是創(chuàng)造神話。

  盡管現(xiàn)代醫(yī)學(xué)為胎教提供了可行的依據(jù),也有諸多實(shí)驗(yàn)、實(shí)例證明了胎教的可能,我們對胎兒應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度審視,這便是科學(xué)的胎教,但絕不神化胎教;肯定胎教的結(jié)果,但絕不夸大胎教的作用;可以保留對胎教的傳統(tǒng)認(rèn)識,但不拒絕對胎教的嘗試。

  以科學(xué)的態(tài)度看待胎教,科學(xué)地實(shí)施胎教,從而收獲胎教的效果,這便是我們所倡導(dǎo)的科學(xué)的胎教觀。

  溫馨提醒:胎寶寶通過臍帶與母體緊密相連,不僅通過臍帶吸取氧和營養(yǎng)物質(zhì),而且將代謝的廢品排回到母體。只有維持這個代謝機(jī)能,才能維持胎寶寶的生命,而這個最重要的組織就是胎盤。

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