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潛能開發(fā)

兵法四 情緒轉(zhuǎn)移

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 01-13

閱讀 :472

  嬰幼兒的注意力是很容易轉(zhuǎn)移的,孩子的人可以充分利用這一心理特點(diǎn)。當(dāng)孩子有不良情緒的時(shí)候,用幼兒感興趣的話題或者事物吸引孩子,及時(shí)轉(zhuǎn)移孩子的注意力,使其從不良的情緒中盡快脫離出來。這就是情緒轉(zhuǎn)移法。

  身邊案例(一)

  我要吃冰淇淋

  寶寶同爸爸媽媽一起逛商場(chǎng),路過冷飲專柜,寶寶吵著一定要吃冰淇淋?,F(xiàn)在是冬天,寶寶又有點(diǎn)兒感冒,爸爸媽媽不買。寶寶堅(jiān)持要吃,于是大聲哭鬧起來。

  方法運(yùn)用:

  這樣的場(chǎng)景在商場(chǎng)經(jīng)常上演。家長(zhǎng)如果妥協(xié),不利于孩子好習(xí)慣的培養(yǎng),但如果“斗爭(zhēng)到底”,往往雙方僵持不下。此時(shí),若家長(zhǎng)能“略施小計(jì)”,應(yīng)用情緒轉(zhuǎn)移法,寶寶就會(huì)乖乖停止哭鬧。

  家長(zhǎng)可以跟寶寶這樣說:“天氣這么冷,吃冰淇淋你的牙齒和肚子會(huì)著涼的,它們會(huì)生你的氣,跟你抗議的。你不是最愛吃動(dòng)物小餅干嗎?我們快去買,去晚了也許買不到了呢!”或者“寶寶你看,那邊有很多小朋友在滑旱冰,你想滑嗎?我們過去看看?!被蛘摺皠偛盼液孟窨吹侥愕暮门笥选耍晦D(zhuǎn)眼怎么不見了呢?快走,我們?nèi)フ乙徽??!?/p>

  把寶寶帶離賣冰淇淋的地方,寶寶的欲望就沒有那么強(qiáng)烈了。家長(zhǎng)不斷引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)一些新的事物,或者故意提出一些問題讓寶寶思考回答,就可以讓他把冰淇淋忘到一邊了。

  知心話語:

  “情緒轉(zhuǎn)移法”是對(duì)幼兒最常用也最有效的方法之一,一般可以采用“食物引誘轉(zhuǎn)移”“趣味活動(dòng)轉(zhuǎn)移”“更換話題轉(zhuǎn)移”“觀察提問轉(zhuǎn)移”等多種形式,大人可以根據(jù)幼兒的實(shí)際情況靈活運(yùn)用。

  溫馨提醒

  運(yùn)用“情緒轉(zhuǎn)移”法的時(shí)候,為了能夠吸引孩子的注意,大人的語氣和動(dòng)作可以適當(dāng)夸張。針對(duì)一個(gè)事件也可以連續(xù)運(yùn)用此法,直到奏效為止。

  專家支招

  勞拉·布什,女,美國(guó)第43任總統(tǒng)喬治·布什的夫人。早在丈夫擔(dān)任得克薩斯州州長(zhǎng)的時(shí)候,勞拉就致力于幼兒教育事業(yè),與美國(guó)著名育兒專家蘇珊·蘭德里、克雷格·雷米兩位博士合作編寫專著,得到美國(guó)教育部、衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部的支持。勞拉的“育兒經(jīng)”因其科學(xué)性、權(quán)威性和易操作性立刻風(fēng)靡美國(guó),成為每個(gè)家庭必備的育兒書籍。在講到怎樣教育11個(gè)月大的寶寶時(shí),勞拉就主張運(yùn)用情緒轉(zhuǎn)移的原則——  

  不要小題大做,杜絕喊叫或者強(qiáng)硬糾正,這樣做會(huì)讓寶寶覺得自己受到了關(guān)注,因而很可能會(huì)重復(fù)該行動(dòng),以期再次得到你的注意。

  相反,你應(yīng)該盡量預(yù)防寶寶的行為,看自己是不是忽視了寶寶。是不是你把他一個(gè)人放在那里太久了?是不是他對(duì)玩具失去了興趣?他是不是需要一個(gè)擁抱呢?給他一些積極的注意,他就不大可能重復(fù)你不喜歡他做的事。

  你可以分散寶寶的注意力,為他提供一種不同的活動(dòng),還可以把那些吸引寶寶注意力但你不允許他玩的東西都挪開,放在他夠不到的地方。

  要避免說太多的“不”,否則這個(gè)詞就失去了效力,只有在重要關(guān)頭才用,比如出現(xiàn)安全問題的時(shí)候。說“不”的時(shí)候態(tài)度要堅(jiān)決,不要微笑,并立即告訴他正確的做法。

  如果寶寶用勺子敲打桌子,此時(shí)不必對(duì)他說“不許”,要輕輕地抓住他的手加以制止。你可以說:“勺子是用來吃飯的。你還想再吃一勺嗎?吃過飯我們來找個(gè)大盒子給你當(dāng)鼓敲?!?/p>

 

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