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　　語(yǔ)言

　　這個(gè)月的孩子在語(yǔ)言上有了一定的發(fā)展，逗他時(shí)會(huì)非常高興，并露出歡快的笑臉，甜蜜的微笑，嘴里還會(huì)不斷地發(fā)出“咿呀”的學(xué)語(yǔ)聲，好像在和媽媽談心。

　　動(dòng)作

　　這個(gè)月的孩子，頭能夠隨自己的意愿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眼睛隨著頭的轉(zhuǎn)動(dòng)而左顧右盼。大人扶著孩子的腋下和髖部時(shí)，孩子能夠坐著。讓孩子趴在床上時(shí)，他的頭已經(jīng)可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥穑鞍肷砜梢杂蓛杀壑纹?。?dāng)他獨(dú)自躺在床上時(shí)，會(huì)把雙手放在眼前看和玩耍。扶著腋下把孩子立起來(lái)，他就會(huì)抬起一條腿邁一步，再抬另一條腿邁一步，這是一種原始反射。在孩子仰臥時(shí)，用雙手抓住孩子的兩只手腕，輕輕拉起，在拉起孩子上身的同時(shí)，孩子的頸部撐著的頭也跟著抬了起來(lái)。這個(gè)月的孩子手的活動(dòng)范圍擴(kuò)大了，孩子的兩只手能在胸前握在一起，經(jīng)常把手放在眼前，兩只手相互抓，或有滋有味地看自己的手。這個(gè)動(dòng)作是這個(gè)月齡孩子動(dòng)作發(fā)育的標(biāo)志。

　　小貼士

　　在這個(gè)時(shí)期可以帶寶寶到戶外或街心花園，看花草和樹(shù)木，瞧瞧狗和貓玩耍，觀察各種人物活動(dòng)等。多進(jìn)行早期閱讀，最好家長(zhǎng)能選一些合適的讀物讀給他聽(tīng)。但要注意，寶寶的圖書(shū)應(yīng)以畫(huà)為主，并要主題突出、單一，畫(huà)得逼真形象、一看明了；不要給寶寶看那些內(nèi)容很復(fù)雜，畫(huà)得很小的圖畫(huà)書(shū)。此外，還要多與寶寶交流。

　　感覺(jué)

　　3個(gè)多月的孩子視覺(jué)有了提高，開(kāi)始對(duì)顏色產(chǎn)生了分辨能力，對(duì)黃色最為敏感，其次是紅色，見(jiàn)到這兩種顏色的玩具很快能產(chǎn)生反應(yīng)，對(duì)其他顏色的反應(yīng)要慢一些。這么大的孩子就已經(jīng)能認(rèn)識(shí)奶瓶了，一看到大人拿著它就知道要給自己吃奶或喝水，會(huì)非常安靜地等待著。

　　心理

　　這個(gè)月的孩子喜歡從不同的角度玩自己的小手，喜歡用手觸摸玩具，并且喜歡把玩具放在嘴里。所以父母要注意寶寶的玩具衛(wèi)生情況。

　　聽(tīng)覺(jué)

　　發(fā)展較快， 已具有一定的辨別方向的能力，聽(tīng)到聲音后，頭能順著響聲轉(zhuǎn)動(dòng)180°。