教育專家：“虛榮心”有利有弊，正確引導(dǎo)才是關(guān)鍵

　　不知從何時(shí)起，校園里刮起了攀比之風(fēng)。剛剛上幾年級(jí)小學(xué)生們彼此比較的不是學(xué)習(xí)的好壞，而是誰(shuí)的衣服是名牌，誰(shuí)的爸媽最漂亮，誰(shuí)家的車更豪華。面對(duì)孩子的虛榮心和攀比心，很多家長(zhǎng)無(wú)所適從。教育專家認(rèn)為，父母要善于引導(dǎo)，將孩子的虛榮心轉(zhuǎn)化為進(jìn)取心。

　　孩子

　　爸媽不夠靚 車子不夠炫 真丟人！

　　淮安市民王女士9歲的女兒萌萌正在學(xué)鋼琴，為了讓女兒彈一手好鋼琴，王女士特地為女兒報(bào)了學(xué)習(xí)班。由于女兒還小，王女士打算親自送女兒去班上學(xué)習(xí)鋼琴。哪里知道，每次王女士想去，都會(huì)被女兒以各種理由拒絕，并稱只要爸爸陪著去。再三追問之下，女兒的回答讓她一臉茫然。原來(lái)，女兒感覺王女士太胖，外表不夠體面，怕媽媽會(huì)給自己丟臉！

　　無(wú)獨(dú)有偶，市民楊先生也有類似遭遇。楊先生家的兒子小剛今年上三年級(jí)。楊先生做油漆和涂料生意，經(jīng)常開著一輛面包車運(yùn)貨。為了方便孩子上學(xué)，他還用這輛車接送小剛上下學(xué)?？墒橇钏婀值氖?，每次去送小剛，車子離學(xué)校還有300多米的時(shí)候，小剛就要下車，堅(jiān)持自己步行去學(xué)校。一開始，楊先生以為該路段比較擁擠，兒子是為了避免老爸開車太麻煩，可仔細(xì)一問，小剛才支吾著說(shuō)“其他同學(xué)的爸媽都是開轎車送，爸爸你的車太破了，如果開過去被同學(xué)看見，太丟人了?！?/p>

　　同是上三年級(jí)的小明看到班上有不少同學(xué)穿著名牌衣服，就要媽媽給自己買“阿迪達(dá)斯”的衣服穿。小明的媽媽以為小孩子不知道真假，就在地?cái)偵腺I了件假“阿迪達(dá)斯”給小明穿上。穿著“名牌衣服”的小明高高興興跑到學(xué)校，想炫耀一番。哪知這件衣服被同學(xué)看出是贗品，對(duì)他大加嘲笑。小明知道事情真相后回到家又哭又鬧，小明的媽媽也只能一聲嘆息。

　　父母

　　是拒絕 還是妥協(xié) 我們?cè)撛趺崔k？

　　淮海晚報(bào)記者就此采訪了幾位學(xué)生家長(zhǎng)，他們普遍反映，現(xiàn)在的小孩子虛榮心太強(qiáng)，在學(xué)校很容易形成攀比的風(fēng)氣。很多學(xué)生都是比吃比穿比用，這種心態(tài)讓家長(zhǎng)被動(dòng)地成了比較的對(duì)象。面對(duì)孩子的這種虛榮心，很多家長(zhǎng)都不知道該如何進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓孩子把精力放到學(xué)習(xí)上。

　　萌萌的母親王女士告訴記者，由于現(xiàn)在很多家庭就一個(gè)孩子，做父母的很容易對(duì)孩子產(chǎn)生溺愛的心理。面對(duì)孩子的不合理要求，出于對(duì)孩子的溺愛，父母往往選擇妥協(xié)。她還告訴記者，在萌萌的班里，不管你學(xué)習(xí)好不好，只要家境不好，往往就會(huì)被其他同學(xué)看不起。

　　專家

　　虛榮心可轉(zhuǎn)化為進(jìn)取心 正確引導(dǎo)是關(guān)鍵

　　淮陰師院從事社會(huì)學(xué)及心理學(xué)研究的趙海林教授認(rèn)為，孩子有虛榮心，是心理發(fā)育過程中的正?，F(xiàn)象，引導(dǎo)好了，虛榮心可以轉(zhuǎn)化為進(jìn)取心，幫助孩子積極進(jìn)取。如果不加重視，任其發(fā)展，虛榮心將成為孩子成長(zhǎng)中的絆腳石。

　　另外，孩子虛榮心的產(chǎn)生與家庭的影響有很大關(guān)系。在孩子的虛榮心方面，首先父母要以身作則，不要和別人攀比，以免孩子模仿；其次是轉(zhuǎn)移孩子的注意力，培養(yǎng)孩子的其它興趣，這樣孩子可以從其它方面獲得成就，從而降低自己的虛榮心；三是多帶孩子去接觸社會(huì)，讓他們了解不同的社會(huì)群體；四是要客觀地認(rèn)識(shí)自己的孩子，不要夸大，也有助于降低其虛榮心。

　　趙老師還認(rèn)為，適度的虛榮心也是激發(fā)孩子見賢思齊、積極進(jìn)取的內(nèi)在動(dòng)力。因此，家長(zhǎng)要用寬容的心體諒、接納孩子愛慕虛榮的心理，給孩子的虛榮心留出適當(dāng)?shù)纳婵臻g?？傊?，面對(duì)孩子的虛榮攀比心理，正確引導(dǎo)才是關(guān)鍵。