“破壞”是孩子成長發(fā)育過程中常會出現(xiàn)的現(xiàn)象，原因可能來自孩子動作發(fā)展上的需要或是強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望使然，也可能是孩子為了博取注意，而導(dǎo)致的類化行為……雖然每個(gè)孩子所展現(xiàn)出來的“破壞”狀況、程度雖都不相同，但每一次“破壞”行為的背后，一定都有一個(gè)“真像”。

　　來自好奇心及探索欲望

　　當(dāng)媽媽走進(jìn)房間的時(shí)候，不禁尖叫一聲，因?yàn)樗蓯鄣膬鹤诱诎阉嘿F的化妝品往外擠，還把自己涂了個(gè)滿頭滿臉，看著快被擠空的瓶子，媽媽真是欲哭無淚。

　　3～5歲的孩子有非常強(qiáng)烈的好奇心，對身邊能接觸到的一切，孩子都希望摸一摸、動一動，甚至試著操作一下。他們會想：“這是什么？它能做什么？要不我自己也試試？”孩子的嘗試過程，往往不小心就闖了禍，引起父母的震怒。

　　父母對策

　　對孩子因探索欲望造成的麻煩，父母要耐心引導(dǎo)孩子，告訴孩子什么是可以碰的，而什么是有危險(xiǎn)不能碰的。有時(shí)候，父母甚至可以利用一些已經(jīng)廢棄的物品，和寶寶一起“破壞”，在破壞中讓寶寶學(xué)到知識，又不會惹出麻煩，更不會浪費(fèi)家中的值錢物品。