見(jiàn)了熟人、客人甜甜地說(shuō)一聲：“奶奶、爺爺或叔叔、阿姨好！這樣的孩子人見(jiàn)人愛(ài)?？善幸恍┖⒆樱诩依镉姓f(shuō)有笑、非?；顫?，見(jiàn)了外人、即便是認(rèn)識(shí)的人也不肯打招呼、甚至被督促著，仍金口難開(kāi)，令父母很尷尬。

　　為什么會(huì)閉緊小嘴巴

　　如果需要同時(shí)打招呼的是幾個(gè)人，幼兒可能一時(shí)不知道如何應(yīng)對(duì)；或者認(rèn)為挨個(gè)問(wèn)好很累，而這個(gè)行為是為父母做的，不是自己情愿的，索性就全免了。這說(shuō)明孩子還沒(méi)掌握同時(shí)和多個(gè)人打招呼的技巧，也不懂得見(jiàn)了人要打招呼是禮貌行為。

　　孩子對(duì)自己的評(píng)價(jià)依賴(lài)于成人，爸爸媽媽說(shuō)他怎樣，孩子很自然地認(rèn)為自己就是什么樣子。如果父母當(dāng)著孩子的面說(shuō)他“害羞”，如同給他貼上了標(biāo)簽，幫他們?yōu)樽约旱男袨檎业揭罁?jù)，越發(fā)地回避和人打招呼。

　　孩子喜歡和不喜歡一個(gè)人僅僅靠直覺(jué)，如果哪位叔叔阿姨體態(tài)彪悍、面相不善或粗門(mén)大嗓，往往令他們望而生畏，唯恐避之不及，哪還會(huì)問(wèn)好？另外，3歲孩子的自尊心萌芽，因此在被父母要求著向他人問(wèn)候時(shí)，自尊心強(qiáng)的孩子會(huì)感到很沒(méi)面子、產(chǎn)生逆反情緒，以沉默表示抗議。

　　父母的高招

　　招數(shù)1：說(shuō)明打招呼的理由

　　借助講故事、看圖畫(huà)書(shū)和生活經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)孩子明白：熟人間打招呼是一種禮儀，表示一個(gè)人懂禮貌、有修養(yǎng)，是每個(gè)人都應(yīng)該做的，它能使我們成為一個(gè)受歡迎的人；而且，打招呼之后，問(wèn)候的和被問(wèn)候的人都能感到愉快。

　　招數(shù)2：了解寶寶的想法

　　教子的前提是“知子”。父母不妨先問(wèn)問(wèn)孩子是怎么想的，再告訴他具體怎么做。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，父母要真誠(chéng)地做個(gè)表率，以自己的熱情感染孩子。如果出現(xiàn)孩子不愿招呼人的局面，以轉(zhuǎn)移話題的方式代替指令性的語(yǔ)言，引導(dǎo)孩子開(kāi)口說(shuō)些他感興趣的事，才是明智的做法，因?yàn)榉磸?fù)的提醒和批評(píng)可能使大家都面臨更為尷尬的境地，還容易強(qiáng)化孩子的這個(gè)行為。

　　招數(shù)3：留出一點(diǎn)時(shí)間

　　讓害羞的孩子開(kāi)口問(wèn)好，不能硬來(lái)。如果孩子表現(xiàn)得很堅(jiān)決，父母與其不停地勸說(shuō)、命令，不如與朋友、同事、鄰居達(dá)成一致，不要求孩子稱(chēng)呼他們。但是，父母和這些熟人碰面時(shí)，要表現(xiàn)出應(yīng)有的熱情和友好，不厭其煩地一次次把他們介紹給孩子、再把孩子介紹給他們。一段時(shí)間之后，孩子將會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地接納他們，并從父母身上學(xué)會(huì)自己該怎么做。

　　招數(shù)4：幫孩子找到突破口

　　害羞的孩子需要較多的嘗試與時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境和外人。在某些場(chǎng)合，孩子也想打招呼，卻又不知道如何開(kāi)口，這就需要父母慢慢引導(dǎo)、幫他們尋找方法，找到突破口。比如見(jiàn)到同事，媽媽可以對(duì)孩子說(shuō)：“想想看，她是哪位阿姨？你應(yīng)該對(duì)她說(shuō)什么呢？”引導(dǎo)寶貝說(shuō)出“阿姨好！”如果孩子說(shuō)了，即便聲音很小，也要及時(shí)表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)他：“媽媽相信你下次問(wèn)阿姨好的時(shí)候聲音一定會(huì)比這次大，對(duì)不對(duì)？”以此給孩子增強(qiáng)信心。

　　招數(shù)5：暫時(shí)回避

　　對(duì)于膽小的孩子，父母先帶他接觸那些和藹可親、喜歡小孩、慈眉善目的人，這些人能給孩子安全感。等孩子大一些，再讓他結(jié)識(shí)更多的人、包括長(zhǎng)相特殊甚至比較丑的人，和他們打招呼。如果可能，媽媽事先透露一下這些人的相貌、特點(diǎn)，突出他們的善良品質(zhì)等等，打消孩子的顧慮，產(chǎn)生親近感。

　　招數(shù)6：從點(diǎn)頭開(kāi)始告訴孩子，社交性問(wèn)好的形式有很多，友好地看著對(duì)方的眼睛、微笑、握手等等都行。你可以鼓勵(lì)孩子先選擇最簡(jiǎn)單的方式：點(diǎn)頭。如果他做了，一定要表?yè)P(yáng)。(小塵)