“叫你再不聽話，你敢不敢了……”耳邊傳來一位父親打罵孩子的聲音，罵一句打一下，孩子就傳來一聲“我不敢了”，我的心就難受一次，大約持續(xù)了20分鐘，這是上周我聽到的。我辦公室不遠(yuǎn)住著十幾戶人家，聲音是從那里傳來的。今天又傳來一位媽媽大聲訓(xùn)斥孩子的聲音：“外面這么熱，不準(zhǔn)出去，聽到了沒？”孩子說：“我就出去玩一會”，“不行……”辦公室和那戶人家有100米左右，聲音聽起來異常清晰，我忍不住要寫點東西了。

　　批評教育和打罵孩子之間是什么關(guān)系？有些時候是孩子犯錯誤了，但也有不少時候是父母控制不了自己的情緒，沒有耐心，理解不了孩子的內(nèi)心，這個時候就是父母問題。但總有些父母依仗自己的身份霸道的、強(qiáng)壓孩子，當(dāng)自己沒有耐心或者無知，總想用最“痛快過癮”的方式迅速解決問題。

　　批評作為一種教育手段，目的就是讓孩子能夠知道錯誤的原因，以后能夠避免或改正。像我聽到的那位不認(rèn)識的家長可能是一旦孩子出現(xiàn)過失的時候，就開始情緒激動，臉色發(fā)青，聲音分貝高，語言速度快，一陣狂風(fēng)暴雨，酣暢淋漓！好了，罵完了，心里也痛快了，可孩子的內(nèi)心呢？在他們內(nèi)心會有一個結(jié)論：我錯了，所以你打罵我！天經(jīng)地義，扯平了，就連錯誤帶來的愧疚、不安也隨著批評的咆哮聲煙消云散了。所以有時候沉默比打罵孩子更有效果。

　　更有些時候，打罵孩子或許會震住一時，但久而久之和孩子好好地說、講道理不管用，批評也不管用，打一頓也還是不管用，如果自己的孩子被教育到那個地步真是父母的失敗。

　　我們當(dāng)父母的可以給孩子足夠的時間和空間去體驗錯誤，好多時候孩子甚至都不知道犯了什么錯，犯的錯誤有啥后果，批評和責(zé)備就已經(jīng)接踵而至。這樣往往扼殺了孩子的創(chuàng)造力，比如孩子上學(xué)拖拖拉拉，父母急了就打罵，拖著拽著沒有遲到，其實大可以讓孩子自己體驗一下遲到，學(xué)校老師自然會批評教育他。

　　那些打罵孩子成習(xí)慣的父母們，建議你們在咆哮之前擺好攝像機(jī)，錄下自己整個過程，看看自己打罵孩子的不堪入目的神情和孩子可憐受傷的眼神！