孩子自己說(shuō)：“我要去上學(xué)。”

　　幼兒園畢業(yè)時(shí)，我曾拿不定主意，是讓小石頭再上一年幼兒園呢，還是讓他上學(xué)，就在別的小朋友已報(bào)名準(zhǔn)備上學(xué)的前夕，8月27日的晚上，平常極少主動(dòng)說(shuō)話的小石頭突然走過(guò)來(lái)，十分鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“你們倆過(guò)來(lái)，我跟你們談?wù)劇！蔽耶?dāng)時(shí)很奇怪，趕緊坐好聽(tīng)他講：“幼兒園我是不會(huì)上的，我要去上學(xué)，你們?nèi)ソo我報(bào)名吧。”第二天我們就去報(bào)名，才知道報(bào)名要帶著孩子。我們心里七上八下，帶上小石頭去了。路上我們教他要回答老師的問(wèn)題，如“幾歲了？”“叫什么名字？”等等。誰(shuí)知他一進(jìn)去，未等問(wèn)就一口氣說(shuō)完：“老師好，我叫小石頭，今年6歲了?！比缓缶屯馀?。好不容易拉住他，重新坐下來(lái)。老師寫(xiě)出漢語(yǔ)拼音“a”，他就說(shuō)[ei]，老師認(rèn)為也行；又出了一道題“9-3”，小石頭看了就說(shuō)：“我不做減法，我要做加法?！蹦闷鸸P就在減號(hào)上劃了一豎道變成了“9+3”，此刻老師的臉已有些拉長(zhǎng)了，旁邊一位老師說(shuō)：“加法也行，9+3等于幾呀？”“我不做了！”小石頭大叫一聲，撒腿跑到院子里，邊跑邊哭喊。這一下老師生氣了，說(shuō)：“這孩子你們是怎么教的！”石頭爸爸也很拗，回應(yīng)了一句：“這不，我教不好，才領(lǐng)來(lái)讓你們教嘛！”氣氛一下子就變得很緊張。老師說(shuō)：“這孩子我收不了，要問(wèn)校長(zhǎng)?！毙ｉL(zhǎng)來(lái)了后，看了看滿臉是淚水的小石頭，說(shuō)：“挺好的孩子嘛?！庇謫?wèn)我們?cè)谀睦锕ぷ?，我們說(shuō)在青島大學(xué)，校長(zhǎng)就說(shuō)：“收下吧，大學(xué)教師的孩子錯(cuò)不了。”