在醫(yī)院婦產(chǎn)科內(nèi)，一些想要二胎的家長向醫(yī)生咨詢：“聽說第一個孩子比第二個孩子聰明，這是真的嗎？”事實上，這種可能性的確很大。但家長也沒有必要有心理負(fù)擔(dān)，因為相反的情況也很多。

　　國外研究出生順序?qū)τ诩彝ダ锏暮⒆觽兊挠绊憰r，發(fā)現(xiàn)一種“出生臺階效應(yīng)”：常常是哥哥姐姐比弟弟妹妹表現(xiàn)得更出色一些。近期，一批挪威研究人員 發(fā)表的報告顯示，在同一個家庭中，頭生子女比下一個平均智商要高3個百分點。研究人員認(rèn)為，這可能是因為他們在生活中要帶領(lǐng)和看護弟弟妹妹們。但是，這僅 僅是調(diào)查智商的結(jié)果，最后誰能進更好的大學(xué)、誰會獲得更大的成功、誰可以為人類做出更多貢獻(xiàn)等卻是完全未知的變數(shù)。

　　為什么同一個肚子里生出來的兩個孩子，性格和智力會存在巨大差異呢？關(guān)于第一個孩子比第二個孩子聰明的解釋主要有以下幾種。第一，生第二胎的時 候，夫妻兩人的生殖機能已經(jīng)有了不小的退步。如果說旺盛的精子和卵子可以生出聰明的孩子，那我們就不難理解第一個孩子比第二個孩子聰明的原因了。第二，剛 一生出來，第一個孩子就有機會接受父母集中性的教育。最近最常見的幼兒教育都是從三歲左右開始的。這個時期是除了胎兒時期之外，人類大腦最為發(fā)達(dá)的時期。 因此，第一個孩子就算生下來時不太聰明，也有機會彌補。

　　來自菲律賓的調(diào)查也顯示，與先出生的哥哥姐姐們相比，后出生的孩子在身高體重方面都處于劣勢，他們受到的關(guān)注也較少。不過，這卻使他們養(yǎng)成了自 由開朗的性格。弟弟妹妹們由此更富于挑戰(zhàn)和拼搏精神，因為他們要盡力扭轉(zhuǎn)“重大輕小”的局面。但“出生臺階”理論終歸不是萬能的，家庭狀況、子女?dāng)?shù)目等等 情況，都會影響這個理論的準(zhǔn)確性。因此，家長只要用心關(guān)愛、照顧自己的每一個孩子即可，不必對這一研究結(jié)果過于擔(dān)心。