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語言心理

如何提高孩子的協(xié)調(diào)功能

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 10-23

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  3歲左右的孩子動(dòng)作發(fā)展已超出日常生活的需要,動(dòng)作的趣味性和難度都增加了。適當(dāng)適量的體育活動(dòng)不僅對(duì)大腦是良性刺激,能夠提高大腦對(duì)全身各器官系統(tǒng)的調(diào)節(jié)支配能力,還能促進(jìn)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維及感覺神經(jīng)纖維的髓鞘形成,使神經(jīng)傳導(dǎo)功能日趨完善。要注意選擇能提高孩子大腦功能的體育活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)選擇多種器官共同作用。共同完成的身體活動(dòng),如眼、手協(xié)調(diào)活動(dòng)(投水平目標(biāo)、投垂直目標(biāo)、投活動(dòng)目標(biāo)等),眼、腳協(xié)調(diào)活動(dòng)(踢定點(diǎn)球、踢滾動(dòng)球、踢球打目標(biāo)等),聽覺體育活動(dòng)(調(diào)節(jié)身體活動(dòng)的節(jié)奏變化、以對(duì)語言、音樂等適宜刺激作出反應(yīng)等),提高位覺機(jī)能的體育活動(dòng)(搖頭操、高處跳下轉(zhuǎn)體等),本體感覺(側(cè)滾、馱物爬、兩腿兩足夾物走、拍球籌)。

  (2)動(dòng)腦和動(dòng)手的體育活動(dòng)(如穿珠、翻繩、系衣扣、下棋、刺繡等)。

  (3)凡用手腳的活動(dòng),盡量要活動(dòng)左右手、左右腳。

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