從某種意義上說，這是一種心靈直覺。比如我一直認(rèn)為，木木的內(nèi)視角比較敏銳。有一回，看一套國外拍的動物光盤時，聲音、色彩、場景都十分逼真，禾禾表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜，木木則害怕得不得了。

　　再比如去博物館，禾禾拽著我一定要去二樓看皮影，木木則非要出去找爸爸不可。我便問木木：“有媽媽和哥哥陪著你不好嗎？”木木還是不能接受。我只好轉(zhuǎn)而勸說禾禾：“木木害怕了，我們把他帶出去吧？”禾禾乖乖地順從了。

　　作為父母，應(yīng)該及時了解并幫助孩子克服這種“恐慌感”，給寶寶們勇敢和健全的心魄。如果不加以重視，說不定會使其性格受到扭曲呢。

　　為了從這小哥兒倆的字典里消除這種“害怕”，我就有事沒事?lián)П灸?、親吻木木，多跟他進(jìn)行感情交流，效果不錯。好幾次我出門，木木跟禾禾一樣大哭不止；夜里做夢也常常喊“媽媽、媽媽”，直至哭醒。

　　我還專門買來一本《小小槍迷》，告訴禾禾、木木，要是覺得有什么害怕的，就假裝拿槍去打死那些大怪物吧。

　　去超市的時候，我就抱著禾禾、木木走到服裝模特的跟前，看著它，一本正經(jīng)地對它說：“你是假的，我才不怕你呢！”

　　還有一本書《我的身體》，里面詳細(xì)介紹了人體結(jié)構(gòu)。我就教育他們，打呼嚕是怎么、怎么回事。至于那張“可怕”的光盤，既然木木害怕，我就干脆收了起來……

　　有一次，禾禾竟然害怕黑著燈的書房?？吹竭@種情況后，我沒有立刻打開燈，而是抓著他的手，摸黑告訴他：“這不是我們的電腦桌嗎？這是書柜、書桌、單人床……”

　　每當(dāng)禾禾、木木假想出一種危險來，告訴我“媽媽，如果……了，我該怎么辦？”那我就教給他們：“去，對著身邊那個人說：‘你走開，我是最厲害的！’”或者，我把他們帶到一面鏡子前，嚴(yán)肅地說：“鏡子呀，你知道誰最厲害嗎？是我！”

　　后來看了美國電視劇《小鬼當(dāng)家》之后，禾禾跟劇中主人公學(xué)了一句話，面對壞蛋和邪惡勢力說道：“‘快滾開，不然我把你的屁股打開花’！”

　　我趕緊拍手稱快。

　　慶幸的是，禾禾、木木都是心理健康、活潑可愛的寶寶，因為我總是及時了解并防患于未然。我依稀感到，他們那小小的身上有一種力量正在一天天蓬勃壯大。