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語言心理

培養(yǎng)孩子和朋友交往的藝術(shù)

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 09-09

閱讀 :438

  入園之后,有的寶寶沒多久就完全適應(yīng)了,可有些寶寶入園好幾個(gè)月了,還很孤獨(dú),沒有好朋友。其實(shí)讓寶寶更快地適應(yīng)幼兒園生活,一個(gè)有效的方法就是指導(dǎo)幼兒學(xué)會與人交往。

  寶寶學(xué)會和小朋友交往,才能體會到同伴交往的樂趣。寶寶學(xué)會如何與老師交往和溝通,才能形成更好的師生互動。能夠與小朋友、老師友好相處的寶寶就會更喜歡幼兒園了。

  學(xué)會與同伴交往

  1.每天放學(xué)的時(shí)候,媽媽可以多在幼兒園(或者幼兒園門外)呆一會兒,讓寶寶和其他寶寶玩一玩。

  如果寶寶有抵觸心理,媽媽就轉(zhuǎn)移他的注意力,讓他放輕松,比如問他:“都哪個(gè)小朋友是你們班的?那個(gè)淘氣的小男孩叫什么名字?你看他們在玩游戲,你也去玩吧!”有了媽媽的帶領(lǐng),寶寶會放松并且不再害怕。

  2.在與小朋友玩的過程中,身體的互相碰撞是不可避免的,有些小女孩特別嬌氣,剛碰一下,就哭哭啼啼,這樣小朋友們就不愛和她玩了。如果你的寶寶也是這樣,就要格外注意,提醒寶寶:“其他小朋友不是故意要打你,他是不小心。你一定疼了,但你非常堅(jiān)強(qiáng)對不對?”在媽媽的鼓勵下,他就會逐漸改變并適應(yīng)的。對那些魯莽的小家伙,你也可以提醒他們要小心一些。

  3.家長也可以領(lǐng)著寶寶走到其他小朋友的面前,和寶寶一起詢問小朋友的姓名和年齡、班級,并讓寶寶把自己介紹給小朋友,讓他們彼此熟悉一下,拉起小手讓他們成為朋友。這樣寶寶今后就學(xué)會如何交朋友了。

  4.有的寶寶在幼兒園中好多小朋友都不和他玩,究其原因原來是他老是獨(dú)霸玩具,不懂得謙讓,會欺負(fù)小朋友,因此小朋友都不和他交往。由此看出,交給幼兒一些交往技能是非常必要的。家長必須告訴寶寶,和小朋友在一起要友好,要懂得謙讓;不能隨便打人等等。

  5.教給寶寶用語言來解決問題。如小朋友要搶玩具時(shí),讓寶寶告訴他:“玩具是我先拿到的,如果你很想玩的話,等我玩完以后你再玩好嗎?”或者是和小朋友商量說:“你真的很想玩嗎?我們也可以一起玩。你說好嗎?”從而提高幼兒解決問題和與同伴溝通的能力。

  應(yīng)用以上方法,可以幫助寶寶找到不少朋友,更重要的是教會了寶寶與人交往的技能。孩子從小就具備與人交往的能力與藝術(shù),對今后的成長幫助很大,這不僅是對他們情商的奠定,還是學(xué)會協(xié)作和感受生活樂趣的第一步。家長們,教會孩子交朋友等于擴(kuò)大了他們的世界和思想,千萬不能忽略這一項(xiàng)教育。

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