在瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)習(xí)是終身的要求。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，幫助孩子形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使孩子掌握終身學(xué)習(xí)的秘訣，讓孩子受益終身。

　　測(cè)試

　　你擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？

　　以下各題請(qǐng)選：“是”、“偶爾、“否”

　　1. 學(xué)習(xí)老是需要家長(zhǎng)督促。

　　2. 不認(rèn)真聽講?！　?/p>

　　3. 老師講課時(shí)做小動(dòng)作。

　　4. 不能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　5. 上課發(fā)言不踴躍。

　　6. 回答問題聲音很小?！　?/p>

　　7. 特別討厭其中的一門功課。　　

　　8. 不能認(rèn)真而充分地預(yù)習(xí)。

　　9. 不能自己組織復(fù)習(xí)。

　　10. 偏科嚴(yán)重。

　　11. 遇上難題懶得思考。

　　12. 書寫潦草，文面臟亂。

　　13. 寫作業(yè)拖拖拉拉。

　　14. 作業(yè)時(shí)間，邊寫邊玩。

　　15. 注意力不集中，很容易“跑神”。

　　16. 審題不認(rèn)真?！?/p>

　　17. 作業(yè)或考試中不檢查?！　?/p>

　　18. 做題馬馬虎虎，丟三落四。　

　　19. 寫字，龍飛鳳舞，潦草難認(rèn)?！?/p>

　　20. 貪玩而忽視學(xué)習(xí)和作業(yè)。　　

　　21. 做錯(cuò)的題，會(huì)及時(shí)總結(jié)，爭(zhēng)取不再犯錯(cuò)。

　　22. 一時(shí)想不出答案的題目，會(huì)自己反復(fù)推敲?！　?/p>

　　23. 解題時(shí)習(xí)慣多種方法。　　

　　24. 安排出合理的時(shí)間看電視?！?/p>

　　25. 學(xué)習(xí)很勤奮?！　?/p>

　　26. 定時(shí)定量、科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)。

　　27. 上課時(shí)認(rèn)真記筆記。　　

　　28. 有大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。　　

　　29. 對(duì)于自己的不懂的問題認(rèn)真研究。

　　30. 敢于積極地向老師提問。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20 題選“是”

　　得0 分，選“偶爾”得1 分，選“否”得2 分。21、22、23、24、25、26、27、28、29、30 題

　　選“是”得2 分，選“偶爾”得1 分，選“否”得0 分；

　　測(cè)試結(jié)果

　　得分在50 ～ 60分：

　　你有著非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以看出你在學(xué)習(xí)能力和自我管理方面做了很多努力，而且你的方案是非?？茖W(xué)、合理的，是與成長(zhǎng)相適應(yīng)的。

　　得分在40 ～ 50分：

　　你具有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可其中的一些薄弱環(huán)節(jié)仍需加強(qiáng)。這樣，就會(huì)取得更加理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　得分在30 ～ 40分：

　　已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可是在執(zhí)行時(shí)，還有很多不到位的地方有待完善。為了擁有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，你還需繼續(xù)努力！　　　　

　　得分在30分以下：

   在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，你的表現(xiàn)還不盡如人意。你需要下大力氣改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并堅(jiān)決把好習(xí)慣保持下去?？禳c(diǎn)行動(dòng)吧！