一項(xiàng)令人震驚的新研究成果顯示，長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕上栩栩如生的暴力場(chǎng)面，會(huì)使未成年人變得更加情緒化。同時(shí)，他們大腦中與自我控制、集中注意力有關(guān)的部分，其活動(dòng)性將明顯降低。這些新發(fā)現(xiàn)喚起了人們的關(guān)注，有助于抵制暴力電子游戲?qū)ξ闯赡耆嗽斐傻牟焕绊憽?/p>

　　玩暴力電玩后情緒易狂躁 美國(guó)印第安那州立大學(xué)醫(yī)學(xué)院的最新研究證實(shí)，暴力電子游戲會(huì)刺激未成年人大腦中調(diào)節(jié)情緒的區(qū)域。研究人員任意選取了44名青少年，讓他們分成兩組，分別玩30分鐘含有暴力內(nèi)容和不含暴力內(nèi)容但仍然緊張刺激的游戲。隨后，研究人員對(duì)志愿者進(jìn)行了一系列測(cè)試，測(cè)量了他們的情緒抑制水平和注意力集中狀況，同時(shí)對(duì)他們的腦部進(jìn)行了掃描。

　　兩組青少年在回答問(wèn)題的反應(yīng)時(shí)間上不存在差異。但玩過(guò)暴力電子游戲的那種青少年，大腦中有關(guān)情緒抑制、注意力和自我控制的額葉前部的活躍程度相對(duì)較低。而他們腦部苦扁桃的活躍程度則相對(duì)較高，該區(qū)域主要與情緒波動(dòng)相關(guān)聯(lián)。也就是說(shuō)青少年在玩暴力電子游戲一段時(shí)間后，很容易產(chǎn)生狂躁情緒。

　　虛擬暴力造就真實(shí)冷酷 放射醫(yī)學(xué)專(zhuān)家文森特·馬休斯教授是這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人，他指出：“這些發(fā)現(xiàn)令人越發(fā)擔(dān)心，該類(lèi)(充斥暴力的)電子游戲?qū)Υ竽X具有某種影響，并且很可能對(duì)行為方式產(chǎn)生不良影響?！彼a(bǔ)充道：“這項(xiàng)研究第一次提供了有力的證據(jù)，暴力電子游戲確實(shí)能對(duì)大腦生理系統(tǒng)和腦部功能產(chǎn)生影響?！?/p>

　　在此之前，一些研究成果已經(jīng)證明，玩20分鐘的暴力電子游戲后，人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的殘忍場(chǎng)面的敏感度就會(huì)有所降低。 今年早些時(shí)候，美國(guó)愛(ài)荷華州立大學(xué)的研究顯示，學(xué)生在玩了一陣電子游戲后，遇到真實(shí)暴力場(chǎng)面時(shí)的情緒反應(yīng)會(huì)比較冷淡。在目睹槍殺、械斗、獄中斗毆、法庭失控等真實(shí)場(chǎng)面時(shí)，他們的心率較低，排汗也較少。研究人員指出，這些體征顯示他們對(duì)真實(shí)生活中的殘暴行為的敏感度降低了。

　　沉迷網(wǎng)游少年殘殺玩伴 去年，德國(guó)科學(xué)家也曾提出，暴力電子游戲“訓(xùn)練”青少年的大腦在面對(duì)真實(shí)暴力場(chǎng)面做出攻擊性反應(yīng)。因?yàn)榍嗌倌晖婕以谕姹┝τ螒驎r(shí)，會(huì)把它當(dāng)作真實(shí)場(chǎng)景對(duì)待，對(duì)虛擬的威脅做出冷酷而猛烈的回?fù)?。其?shí)在美國(guó)，士兵們就被鼓勵(lì)多玩暴力電子游戲，以幫助他們適應(yīng)戰(zhàn)場(chǎng)上的真實(shí)殺戮。

　　2004年9月，英國(guó)萊斯特刑事法庭宣判17歲的沃倫·呂布蘭終身監(jiān)禁。呂布蘭模仿暴力電子游戲《Manhunt》中的場(chǎng)景，殺害了他的一位朋友。呂布蘭把14歲的斯蒂芬·帕克拉騙到一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，在那里將其毆打致死。他使用的兇器是拔釘錘和匕首，正是《Manhunt》游戲中的18級(jí)武器。