爸爸媽媽和孩子一起用舊報(bào)紙做出一個(gè)個(gè)的紙球，每人用一個(gè)臉盆或籃子做目標(biāo)，爸爸或媽媽和孩子一起，站在離籃子或臉盆1米遠(yuǎn)的地方，每人10個(gè)紙球，分別往自己的臉盆扔，然后讓孩子當(dāng)裁判，來(lái)比比誰(shuí)投進(jìn)的球多。

　　3歲前的孩子還未能形成正確的數(shù)概念，因此，數(shù)的比較對(duì)3歲左右的孩子來(lái)說(shuō)可能比較困難一些。但是孩子可能會(huì)有自己的方法得到正確的或錯(cuò)誤的答案。只有對(duì)孩子有好奇心的爸爸媽媽，才能通過(guò)觀察孩子、向孩子提問(wèn)、與孩子溝通，從而理解孩子獨(dú)特的心理世界。而只有理解了孩子，才能從孩子能理解的角度出發(fā)，給予他恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。這比直接教給孩子正確的結(jié)論要重要得多。