沒(méi)有什么動(dòng)作比擁抱更能單純而直接地傳達(dá)情感了！通過(guò)擁抱，孩子可以充分享受依偎在大人身邊的溫暖，這樣的溫暖記憶將會(huì)伴隨他一生的成長(zhǎng)。如果父母能從小就與孩子養(yǎng)成親密擁抱的習(xí)慣，相信親子關(guān)系并不會(huì)因孩子年紀(jì)增長(zhǎng)而日漸疏離！

　　對(duì)許多媽媽而言，如果能擁有剛生產(chǎn)完就立刻擁抱初生嬰兒的體驗(yàn)，那總是一份很美好的回憶。而且許多研究也顯示，媽媽將初生嬰兒擁入懷里，能降低他初來(lái)這個(gè)陌生世界的不安與害怕，同時(shí)也能夠感受讓他熟悉的心跳與氣味，這也正是建立良好親子關(guān)系的第一步。

　　擁抱不分年齡

　　每個(gè)孩子都需要父母的擁抱，即使他已經(jīng)長(zhǎng)大了，也還是不可或缺。因?yàn)閾肀П揪褪侨祟惖奶煨?。下面兩個(gè)實(shí)例就很好地說(shuō)明了我們?yōu)槭裁葱枰獡肀А?/p>

　　第一個(gè)實(shí)例是美國(guó)心理學(xué)家哈洛教授做過(guò)的一個(gè)很有名的猴子實(shí)驗(yàn)，他將一只剛出生的猴子和母親隔離，然后準(zhǔn)備了兩只“鐵絲網(wǎng)媽媽”，其中一只用絨布包裹，比較溫暖，另一只則沒(méi)有，但身上放了一個(gè)奶瓶。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這只小猴子幾乎所有時(shí)間都在抱著包裹了絨布的猴媽媽，這和小孩跟媽媽抱在一起情況很相似，而只有在肚子餓的時(shí)候，才去找有奶瓶的猴媽媽。

　　另一個(gè)例子在羅馬尼亞的孤兒院進(jìn)行，院中的工作人員每天都會(huì)在固定的時(shí)間喂食孩子，但是這些孩子幾乎沒(méi)有任何與他人擁抱的機(jī)會(huì)。最后研究人員發(fā)現(xiàn)，雖然他們每天都定時(shí)喂飽院中的孩子，但是他們的生長(zhǎng)發(fā)育仍舊不盡如人意，而且智力發(fā)展也明顯遲緩。

　　由此可以看出，父母除了讓孩子衣食無(wú)缺之外，更應(yīng)該用心去感受孩子的內(nèi)心世界，了解他們真正的想法。而擁抱就是一種最直接的表達(dá)愛(ài)意的方式，它直接帶給孩子最強(qiáng)烈的信息：“我是愛(ài)你的！”通過(guò)親子肌膚接觸的擁抱，孩子能感受到父母的溫暖，進(jìn)而建立起對(duì)人的信任與安全感，將來(lái)也才能有足夠的勇氣向外探索世界。

　　TIPS：孩子一哭就抱，好嗎？

　　許多父母或許都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)孩子嚎啕大哭時(shí)，有人會(huì)嚴(yán)肅地“告誡”你，這個(gè)時(shí)候不要去抱小孩，因?yàn)闀?huì)養(yǎng)成孩子依賴的習(xí)慣。此時(shí)心中難免掙扎，看著哭得面紅耳赤的寶貝，到底是去抱抱他、安撫一下他不安的情緒，還是不理會(huì)他呢？

　　據(jù)李文貞醫(yī)師分析，1歲以前孩子的哭是一種運(yùn)動(dòng)，而且他們需要父母來(lái)滿足生理需求，并快速做出反應(yīng)才能建立信任感與安全感，所以，這個(gè)年齡的孩子可以多抱一抱，以滿足他的生理需求。

　　等孩子過(guò)了1歲之后，當(dāng)他漸漸會(huì)說(shuō)話、會(huì)表達(dá)時(shí)，就要問(wèn)清楚哭鬧的原因，堅(jiān)守應(yīng)有的尺度，這樣才不會(huì)讓孩子把哭鬧作為要挾大人的“武器”。

　　擁抱培養(yǎng)性格

　　也許是東方人不像西方人那么熱情，人與人之間擁抱的動(dòng)作實(shí)在是不多見(jiàn)。就算是對(duì)自己的孩子也是如此，特別等他們長(zhǎng)大到一定的年齡后，就很少有親密擁抱的動(dòng)作出現(xiàn)。但千萬(wàn)不要小看擁抱這個(gè)再平常不過(guò)的動(dòng)作，它對(duì)孩子可是有很大的影響，我們需要從孩子小時(shí)候就開(kāi)始培養(yǎng)擁抱的習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)慣后就變成一種很自然的行為了。

　　據(jù)李文貞醫(yī)師介紹，擁抱對(duì)孩子的影響可以從“質(zhì)”與“量”這兩個(gè)方面來(lái)講。在質(zhì)的方面，時(shí)常被擁抱的孩子，一定是被父母關(guān)懷、接納的孩子，當(dāng)他長(zhǎng)大向外發(fā)展時(shí)，以往收到的擁抱經(jīng)驗(yàn)更能鼓舞他獨(dú)立探索，發(fā)展獨(dú)立性格，就像一艘揚(yáng)帆待發(fā)的船，時(shí)刻準(zhǔn)確出發(fā)，航向驚喜的旅程。另外，在智能發(fā)展上，充分被擁抱的孩子由于擁有安全感與自信心，所以發(fā)展得也較為出色，更容易取得好成績(jī)。

　　在量的方面，時(shí)常擁抱孩子、用心接納孩子，可以讓他們獲得更好的身體發(fā)育狀況。正如先前提到的羅馬尼亞孤兒院內(nèi)的孩子，他們?yōu)槭裁磿?huì)生長(zhǎng)遲緩呢，就是因?yàn)槿狈Τ浞值膼?ài)。

　　TIPS：多擁抱，有益身心發(fā)展

　　據(jù)相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，擁抱對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)具有6大心理功能和4大生理益處。

　　6大心理功能：情緒較為穩(wěn)定、較容易建立安全感與信賴感、較容易睡眠安穩(wěn)、較容易建立幼兒的自我認(rèn)知、增加父母與孩子的親密度、較容易體驗(yàn)?zāi)赣H所接觸的外界。

　　4大生理益處：促進(jìn)腸胃功能、循環(huán)功能、免疫功能、呼吸功能。

　　擁抱不分時(shí)間

　　或許你以為，孩子長(zhǎng)大了、上學(xué)了，就已經(jīng)不需要擁抱了。其實(shí)，不論人的年齡有多大，人人都喜歡被擁抱的感覺(jué)，尤其是自己喜歡的人。所以，擁抱可以隨時(shí)在平日生活中展開(kāi)，自然又時(shí)常的肢體、肌膚接觸，抱抱孩子、摸摸頭、碰碰鼻子、拍拍背、搭搭肩膀，這些小動(dòng)作都可以充分傳遞愛(ài)的訊息。雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但等孩子充分熟悉這些動(dòng)作的含義后，親子溝通會(huì)更好，親子關(guān)系也會(huì)更加緊密。

　　TIPS：來(lái)場(chǎng)親密的抱球游戲

　　小孩子都很喜歡球類游戲，如果能在游戲中加入擁抱的親密接觸，那么孩子將獲得更充分的安全感，對(duì)人際關(guān)系的培養(yǎng)也大有幫助。

　　1、 選擇一個(gè)大小合適的皮球。

　　2、 把皮球夾在你和孩子中間，你抱緊孩子，讓孩子也抱緊你。

　　3、 提示孩子注意，不要讓皮球掉下去。

　　4、 可以和孩子來(lái)上一段舞蹈，盡情地玩耍吧，只要不讓皮球掉下去就可以。