我們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)發(fā)現(xiàn)，一些孩子比較“怕生”，見(jiàn)到父母的同事或朋友會(huì)本能地躲到家長(zhǎng)身后；有些孩子則比較“人來(lái)瘋”，只要家里一來(lái)客人或到別人家做客，總是比平時(shí)更加活躍興奮。不要小看這種“小孩子”的差異，除非在人生中遇到什么重大變故，否則這種差異會(huì)伴隨他們的成長(zhǎng)并保持終身。

　　哈佛大學(xué)心理學(xué)家杰羅姆·卡格恩說(shuō)：“當(dāng)我們同陌生人在一起時(shí)，害羞要比正常緊張或半信半疑的焦慮狀態(tài)更強(qiáng)烈。羞澀的人有可能是內(nèi)向型的人，但內(nèi)向型的人不全是害羞的人。”

　　害羞存在危險(xiǎn)因素，但它同時(shí)是一種保護(hù)性品質(zhì)。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，害羞的孩子也許比那些開(kāi)朗孩子的朋友少，但他們涉及暴力犯罪或團(tuán)伙犯罪的幾率也更低，因?yàn)樗麄儠?huì)主動(dòng)躲避那些壞人。但如果孩子或成人嚴(yán)重缺乏自信或安全感，把自己與他人隔絕開(kāi)來(lái)，達(dá)到自我封閉的程度，就是一件壞事了。至于如何防止孩子從害羞變?yōu)楣缕ё蚤]，不妨參考以下幾點(diǎn)：首先，幫他樹(shù)立安全感和自信，多鼓勵(lì)他發(fā)展自己的特長(zhǎng)，贊揚(yáng)他的進(jìn)步和成績(jī)。不要對(duì)孩子提出過(guò)高要求，讓他達(dá)到力所能及的目標(biāo)就可以了。

　　其次，多讓孩子參加集體活動(dòng)，如及時(shí)送孩子進(jìn)托兒所、幼兒園，而不是讓老人在家?guī)?。讀書(shū)后多讓他們參加自己感興趣的社團(tuán)等。

　　最后，讓孩子知道，大多數(shù)人都是沒(méi)有惡意的，多與人交往會(huì)為自己的未來(lái)增加更多的機(jī)會(huì)?！?/p>

　　(肖震宇)