“如果你愛你的孩子，就應(yīng)當(dāng)放手，給他一片天空，讓他在成長中練就自己會飛的翅膀！”

　　俗話說，天下沒有不是的父母。大部分的父母都是真心關(guān)懷自己的子女，特別是現(xiàn)在都是獨(dú)生子女的家長，但為什么現(xiàn)在的孩子好像越來越不能理解父母的苦心？是父母的方法不對？還是孩子出了問題？孩子變得越來越頑皮和不聽話，希望他盡情享受童年美好生活的心愿，和不愛學(xué)習(xí)將來可能學(xué)業(yè)不佳影響前途的擔(dān)憂時(shí)刻矛盾著我的神經(jīng)。他們都是些有心的父母，經(jīng)常與別人交流關(guān)于孩子的教育問題，似乎覺得每個(gè)人都有獨(dú)到的方法，可是總想找到最適合自己孩子的方法，但教育真的沒有絕對的正確與錯(cuò)誤，教育的方法也是因人而異，因孩子而異。以下把在家庭教育指導(dǎo)中的體會和收獲與所有的老師和家長們分享，希望所有的孩子們都快樂的發(fā)展。

　　1、過高的期望，帶給孩子的是無望。

　　親愛的爸爸媽媽們不要以“爸爸媽媽都是為你好”為由去逼孩子，有時(shí)逼子成龍，龍就會變成蟲。所以正確的評估自己孩子的能力和潛力，為孩子們設(shè)想的目標(biāo)永遠(yuǎn)是能讓孩子跳一跳夠得到的，與孩子們多溝通，問問他們的想法和需要，讓孩子們有更多的自主性，在不逼迫他的情況下，鼓勵(lì)他做事情所讓孩子得到的鍛煉，要比被迫所讓孩子受到的益處更有價(jià)值，效果也會更好。

　　2、過度的保護(hù)，帶給孩子的是無能。

　　不會剝雞蛋，神童們不會生活自理，女孩不會自我保護(hù)等，這些例子其實(shí)我們都已經(jīng)聽了很多了，因此首先我們的爸爸媽媽應(yīng)該重視的是孩子自理生活能力的培養(yǎng)：讓你的孩子“變”得普通一點(diǎn)，平凡一點(diǎn)，這樣做并不是虐待孩子，而是給孩子一個(gè)安全的生活空間。有了好的身體，有了安全的基礎(chǔ)才有其他呀！要想放小鳥去天空中翱翔，首先要讓他們學(xué)會飛翔對嗎？所以受保護(hù)過多的孩子他能“飛”嗎？

　　3、過分的溺愛，帶給孩子的是無情。

　　不少父母對孩子的物資需求無限滿足，對孩子的精神需求卻很漠然，因?yàn)榧议L總是說：“我忙賺錢，都是為了你有好條件生活”。但親愛的爸爸媽媽們，你們知道嗎？孩子們需要的是更多的陪伴和關(guān)懷，精神的東西有時(shí)候比物質(zhì)更可貴，當(dāng)你們忙碌的賺錢的時(shí)候，卻造成孩子與人格格不入，甚至走向反面，問題出在孩子身上，病根很可能在父母身上呀？所以，你們想想這樣的愛值得嗎？你們再想想孩子們到底要的什么愛？

　　4、過多的干涉，帶給孩子的是無奈。

　　比如早戀等，學(xué)會與孩子溝通，并指導(dǎo)孩子掌握與人溝通和正確交往的方法，對于孩子們對異性朦朧的感覺即不絕對的否定干涉，也要把影響學(xué)習(xí)等后果和孩子交心，讓孩子們愉快的接受朋友的友善，面對生活中一個(gè)個(gè)的問題，解決并度過一個(gè)個(gè)難關(guān)，你會發(fā)現(xiàn)，你有個(gè)出色的孩子！而且這種說明白的事情，他們還會好奇的非要試試嗎？因此說，當(dāng)孩子過分好奇的時(shí)候，也可能是你們的干涉為他們創(chuàng)造了更多探究與神秘的氛圍……。

　　5、過多的指責(zé)，帶給孩子的是無措。

　　對于孩子，被認(rèn)可，求得正確評價(jià)的心理需求勝過對金錢和娛樂的渴望。好孩子是夸出來的，如果你總是告訴孩子，別人家的孩子如何的好，他這樣做或那樣做都不好的話！他會認(rèn)為你不愛他，他做什么都不好，那他為什么還要努力那？因?yàn)樽隽司褪清e(cuò)的，你愛別的孩子。

　　望著那些從小疲于奔命的孩子，親愛的爸爸媽媽們，你們有沒有想過你要的到底是什么？人要學(xué)會舍得，不能企盼全得。孩子膽小沒耐心，很多時(shí)候是父母干涉和慣的，在孩子學(xué)習(xí)的路上，最需要的不是老師和家長的督學(xué)，而是觀眾而是掌聲。生活中有些東西不必在乎，可有些東西不能不在乎，那就是孩子對你的愛。孩子的愛得到體現(xiàn)，才會產(chǎn)生無比的快樂。