隨著孩子年齡的增長，對與性相關(guān)的問題開始好奇，比如“我從哪里來？”類似的問題。而家長在孩子問到性問題時(shí)又往往支支吾吾，其實(shí)父母的態(tài)度最重要，父母應(yīng)該用科學(xué)的藝術(shù)的解釋回答孩子。那么怎樣對孩子進(jìn)行性教育，擺脫父母心中的尷尬難題呢？

　　嬰兒也有“性”體驗(yàn)

　　1、吸吮：嬰兒自降生后即具備了吸吮母親乳汁的本能，也是嬰兒最早的性體驗(yàn)。嬰兒在吸吮的過程中，獲取營養(yǎng)，滿足食欲，同時(shí)也獲得了心理上的愉悅，即早期性欲的滿足。

　　2、啼哭：嬰兒啼哭除了饑餓、寒冷和尿了之外，還有精神上、肌膚上的饑餓，當(dāng)孩子在母親的懷抱中可以得到溫暖，獲得撫愛，體驗(yàn)舒適，這是嬰兒個(gè)體性快感的開始。

　　3、撫摸：寶寶常一邊吃奶，一邊用手撫摸媽媽的乳房，還不愿隨意丟開，也有的孩子一邊吃奶，一邊翹著小腿揪自己的“小雞雞”或小腳等等。這也屬于寶寶的性滿足。

　　4、手淫和夾腿：這是同一性質(zhì)的不同表現(xiàn)形式的不良習(xí)慣，前者多見于男孩，后者多見于女孩。手淫在男孩表現(xiàn)為觸摸生殖器或騎在家具上摩擦，伴有面部充血、表情緊張等表現(xiàn)，年齡大一點(diǎn)的孩子常伴有焦慮和恐懼。手淫的產(chǎn)生往往是因家長在逗玩孩子時(shí)候撫弄其生殖器，產(chǎn)生快感，以致反復(fù)觸摸形成手淫習(xí)慣。夾腿是指在臥位或坐位時(shí)，兩腿交叉并攏，面部充血，兩眼圓睜，表情緊張，有時(shí)伴有大汗，并做連續(xù)動(dòng)作，若將其改變位置，則哭鬧不安。

　　通過上述種種表現(xiàn)，人們不難理解嬰幼兒的性雖然沒有成熟，性器官也還不完善，性尚處于朦朧階段，但性的潛意識卻已有明顯流露。性在嬰幼兒期不是不存在，而是潛在的，只要環(huán)境中具備適宜的刺激，便可以誘發(fā)這一功能。嬰幼兒偶然的經(jīng)歷，可誘發(fā)身體性興奮區(qū)的感覺，繼而引向追求這種快感。從本質(zhì)上說，兒童的性快感不同于成人的感覺，嬰幼兒可接受外界的性信息或性刺激，但不能在內(nèi)心深處理解它或意識它。

　　因此，作為家長在發(fā)現(xiàn)孩子有這種癥狀之后，首先不要責(zé)罵和懲罰孩子，不要強(qiáng)行制止其發(fā)作，而要裝作若無其事的樣子把孩子抱起來或陪他玩玩具、講故事、做游戲，分散其注意力，堅(jiān)持下去，持之以恒，一般都能得到糾正。其次要注意會(huì)陰部的衛(wèi)生，不要給孩子穿緊身褲，保持會(huì)陰部清潔、干凈，如發(fā)現(xiàn)有濕疹、尿布潮濕或者蟯蟲病，應(yīng)給予及時(shí)的治療和正確的處理。

　　如何回答孩子“奇怪”的性問題

　　1、孩子指著父母的生殖器官問那是什么時(shí)，該怎么說？

　　答：嬰幼兒時(shí)期的孩子處于無性意識狀態(tài)，你只要簡單易懂地告訴他那是什么、有什么用就可以了。

　　2、可不可以和孩子一起洗澡？

　　答：當(dāng)然可以。和學(xué)齡前的孩子一起洗澡，也是一種性教育，因?yàn)橥ㄟ^親子共浴，你可以教給孩子很多有關(guān)人體的知識。孩子長大后，當(dāng)他不想和你一起洗澡，或者開始有些抵觸時(shí)，就是停止親子共浴的時(shí)候了。

　　3、孩子會(huì)掀女孩的裙子，如何處理？

　　答：學(xué)齡前的孩子，總是對遮住的東西充滿好奇，這與色情無關(guān)。這時(shí)候，家長可以問他想知道什么，告訴他：每一個(gè)人都有一些地方不可以讓別人看，除了爸爸媽媽幫你洗澡時(shí)可以看，其他人誰都不可以。如果有人看了你的小雞雞，一定要告訴爸媽。姐姐穿著裙子就是不讓別人看的意思，你當(dāng)然不能看了。

　　4、為什么男孩子站著尿尿，而女孩子蹲著尿尿？

　　答：直接告訴孩子，那是因?yàn)樾云鞴俨煌?/p>

　　5、為什么不可以隨便親人、抱人呢？

　　答：這樣做別人可能感到不舒服，別人不愿意就不要勉強(qiáng)他們。

　　6、為什么不能隨便亂摸女孩子？

　　答：如果人家不愿意，身體每一個(gè)地方都不能隨便摸；你的身體也一樣，你不愿意，別人就不可以摸。

　　孩子性教育要分年齡段

　　那么，對不同年齡階段的孩子，父母應(yīng)該采取哪些適宜的方式進(jìn)行性教育呢？下面來聽聽專家的建議吧。

　　2-5歲的幼兒

　　會(huì)好奇“我是從哪里來的？”“為什么隔壁小強(qiáng)站著尿尿我要蹲著？”當(dāng)孩子產(chǎn)生這樣的問題時(shí)，父母千萬別含糊其辭或避而不答，父母可以用很平常的口吻告訴孩子男女身體結(jié)構(gòu)的不同。講故事、看卡通性教育圖片等，都是這個(gè)年齡的孩子容易接受的方式。

　　這個(gè)時(shí)期的孩子，喜歡玩一些“性游戲”，比如“接吻”、“結(jié)婚”、“生孩子”，父母不必過于緊張，他們玩這些游戲只是他們對生活中看到的事情的模仿。大人不必粗暴地打斷他們，可以在一旁順勢引導(dǎo)，告訴他們結(jié)婚是大人的事情，只有長大了而且遇到非常喜歡的人才可以接吻，然后結(jié)婚生孩子。

　　孩子的性游戲也包括一些男孩女孩觀察觸摸彼此的性器官，注意到男女的不同。這是他們滿足性好奇的方式之一。父母如果看到這種情況，要告訴他們，身體的某些部位是很私人的，不可以給別人看和觸摸。當(dāng)然，你也不可以看和觸摸別人的“私處”，避免此類游戲的再次出現(xiàn)。

　　另外，還要教導(dǎo)孩子預(yù)防性侵犯，教育孩子不許別人觸碰他們的隱私部位，如果有人硬要那樣做，要趕緊告訴爸爸媽媽。寶寶一歲起最好就開始分房睡覺，避免父母親熱被孩子看到。

　　6-9歲的兒童

　　他們正處在性欲的潛伏期，易受他人或傳媒影響，接觸到一些有關(guān)性的不正確信息。他們此時(shí)需要在父母的幫助下深入了解性別角色，學(xué)習(xí)正確的性知識和生命的起源等。

　　最好的教育方式是抓住日常生活中的小機(jī)會(huì)，比如電視節(jié)目中剛好出現(xiàn)了親熱鏡頭或者報(bào)紙上的小故事，都可以借機(jī)進(jìn)行性教育。

　　父母應(yīng)成為孩子成長過程中最佳的性教育指導(dǎo)者。當(dāng)孩子對性有了疑問時(shí)，希望他們第一個(gè)想到的就是求助父母，而不是去找同學(xué)或者不良讀物。