很多父母喜歡與人抱怨，說(shuō)自己的孩子太吵太鬧，今天被鄰居投訴，明天又被老師點(diǎn)名，一點(diǎn)也不省心，看別人家的孩子文文靜靜，多省心??！教育專(zhuān)家提醒各位，其實(shí)越是省心的孩子，一出問(wèn)題就是大問(wèn)題，有時(shí)候反而一點(diǎn)也不省心。

　　長(zhǎng)期壓抑易導(dǎo)致情緒積累

　　不要以為孩子每天被束縛就能約束到寶寶愛(ài)玩，愛(ài)鬧的天性，那只是一種表象，壓抑的越多，爆發(fā)起來(lái)也就越可怕?？赡苣阌X(jué)得寶寶乖巧就是好孩子，其實(shí)在孩子內(nèi)心，不知道有多渴望外面的世界，想瘋一回，野一回。長(zhǎng)時(shí)間的壓抑只會(huì)令他們產(chǎn)生不健康心理，就像火山一樣，日積月累，不滿(mǎn)情緒總有一天會(huì)爆發(fā)。到那個(gè)時(shí)候，你可能會(huì)不敢相信孩子竟然會(huì)做出這樣的舉動(dòng)！而這一切都是被長(zhǎng)期壓制而導(dǎo)致的結(jié)果。

　　養(yǎng)成不良的兩面派習(xí)慣

　　在父母老師面前，他們絕對(duì)是“乖孩子”，背過(guò)身去，他們的省心和乖巧馬上就發(fā)生變化，絕對(duì)不會(huì)令父母放心。像有些家長(zhǎng)死也不肯相信家里物質(zhì)條件優(yōu)越，平時(shí)習(xí)慣良好，各方面都優(yōu)秀，孩子竟然在學(xué)校出現(xiàn)了小偷小摸行為。這種人前一套，人后一套的復(fù)雜人性心理的產(chǎn)生，往往就是因?yàn)檫^(guò)于壓抑或是好奇心理使然，只能說(shuō)父母對(duì)孩子了解不夠深刻，當(dāng)孩子在各方面都表現(xiàn)得“完美”時(shí)，也就意味關(guān)他們身上有更多的不完美，家長(zhǎng)需要更加細(xì)致入微地關(guān)心和愛(ài)的呵護(hù)。

　　在各種“優(yōu)秀”標(biāo)簽之下喪失“自我”

　　家長(zhǎng)不要以為給孩子貼上“優(yōu)秀”的標(biāo)簽，孩子的一生就成功了。很多“優(yōu)秀”的孩子被國(guó)外名牌大學(xué)拒收，很多“優(yōu)秀”的孩子找不到工作，很多“優(yōu)秀”的孩子找不到對(duì)象，原因就在于長(zhǎng)時(shí)間生活在“優(yōu)秀”標(biāo)簽之下的他們喪失了“自我”，不知道自己的追求，沒(méi)有自己的理想，一切都是父母說(shuō)了算，這樣的孩子長(zhǎng)大成人對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家又有多少用處呢？

　　孩子不省心，家長(zhǎng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)

　　孩子不省心，那是正常的，不要過(guò)于當(dāng)一回事。你年幼的時(shí)候也調(diào)皮搗蛋，誰(shuí)規(guī)定了調(diào)皮搗蛋的孩子日后就沒(méi)有出息，不令父母省心的孩子就不是好孩子呢？在孩子適合的年齡段，培養(yǎng)他們良好的興趣愛(ài)好，讓知識(shí)和智慧豐富孩子的思維和想法，而不是通過(guò)壓制和壓抑的方式。此外，允許孩子有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，要知道知錯(cuò)能改就是好孩子。