女兒喜歡朗誦，每次從新加坡回來(lái)，她總要縱情朗誦《黃河頌》《長(zhǎng)江之歌》及唐詩(shī)宋詞。有一次，她激情滿懷地朗誦《18歲寄語(yǔ)》：

　　“用歡快的鼓點(diǎn)，撞擊還未消逝的天真；借澄澈的清流，洗滌還未脫盡的稚嫩……少一分單純，那是跌跌撞撞的成熟；多一分躁動(dòng)，那是飄飄忽忽的沉穩(wěn)……”

　　我看著女兒那張還帶有稚氣、充滿青春活力的臉，聽(tīng)著她抑揚(yáng)頓挫地朗誦富有哲理的文章，思緒紛紜：

　　女兒負(fù)笈新加坡三年多，在遠(yuǎn)離祖國(guó)和父母的環(huán)境里，獨(dú)自面對(duì)一切，經(jīng)歷了次次挫折，承受了場(chǎng)場(chǎng)考驗(yàn)，錘煉著意志，增長(zhǎng)著才能，開(kāi)闊著眼界，洗滌著稚嫩，收獲著智慧，跌跌撞撞走向成熟。

　　無(wú)論是思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績(jī)，還是待人處事等，女兒都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，令我們感到欣慰和自豪！

　　畢業(yè)之際，女兒所在學(xué)?！录悠履涎笈又袑W(xué)的校長(zhǎng)和班主任為她寫下這樣的推薦書(shū)：

　　“顧盼是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)、彬彬有禮。她勤奮努力，目標(biāo)明確，具有正義感，在同屆學(xué)生中起到了很好的模范作用。她也是一個(gè)熱情、隨和的人，樂(lè)于助人，因此，深受老師和同班同學(xué)的喜愛(ài)。她的學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，在1999年中四預(yù)考中取得七個(gè)A1，就證明了顧盼的聰明和勤奮。

　　顧盼有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，出色的學(xué)業(yè)成績(jī)，成熟、自信、自強(qiáng)的個(gè)性作風(fēng)。我相信，她能成為任何一所學(xué)校高一級(jí)里的一名優(yōu)秀學(xué)生。

　　女兒考入了新加坡屈指可數(shù)的華中初級(jí)學(xué)院后，在學(xué)校寄給家長(zhǎng)第一學(xué)期期中考試成績(jī)單上，班主任對(duì)她的評(píng)語(yǔ)是：

　　“聰穎，自信心強(qiáng)，爽朗樂(lè)觀，積極進(jìn)取，成績(jī)優(yōu)異，是院中的佼佼者?！?/p>

　　學(xué)校的鑒定，校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，老師的評(píng)語(yǔ)及同學(xué)們的稱贊，是對(duì)顧盼思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、待人處事、活動(dòng)能力的全面肯定。這也有力地證明一個(gè)孩子具備綜合素質(zhì)的重要，只有這樣，無(wú)論到什么地方，都能適應(yīng)，都能發(fā)展，都能受到歡迎。

　　女兒在華中初級(jí)學(xué)院一年多的時(shí)間里，各方面的素質(zhì)繼續(xù)提高。

　　她和其他兩位同學(xué)組成的代表隊(duì)代表華初參加新加坡全國(guó)中學(xué)中華文化常識(shí)比賽獲高中組一等獎(jiǎng)；2000年她參加新加坡奧林匹克物理、化學(xué)競(jìng)賽，獲個(gè)人總分第一，物理金獎(jiǎng)、化學(xué)銀獎(jiǎng)……

　　在先人后己、助人為樂(lè)方面，她也不斷譜寫新篇。

　　有一次一位上海籍的同學(xué)患了肺結(jié)核，醫(yī)生說(shuō)：“有沒(méi)有傳染性，還須作進(jìn)一步檢查?！眹樀猛瑢嬍业牧硪慌B忙搬了出來(lái)。顧盼主動(dòng)住進(jìn)去，關(guān)心她、照顧她。一天深夜陪這位同學(xué)去醫(yī)院看病，到凌晨3點(diǎn)多才回到宿舍。

　　她參加了義務(wù)獻(xiàn)血，在給我們的信里寫道：“抽完了450cc的血后，我們喝了些奶茶，便回教室上課。整個(gè)過(guò)程很順利，我也沒(méi)有覺(jué)得怎么特別不舒服。相反，因?yàn)橄氲阶约耗転楣媸聵I(yè)出一份力而覺(jué)得特別驕傲?！?/p>

　　我在電話里稱贊了女兒，并為女兒有這種高尚行為和境界而自豪。

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　　我們常說(shuō)：21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的世紀(jì)。

　　我想這競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、能力的競(jìng)爭(zhēng)，更是一個(gè)人綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。

　　知識(shí)和能力，是向著理想境界飛翔的兩只翅膀；而品格，則是托起翅膀的骨架。

　　一個(gè)孩子，在汲取知識(shí)、鍛煉能力的同時(shí)，必須注重培養(yǎng)自己高尚的品格和良好的心理素質(zhì)。不然，就會(huì)“缺鈣”，患“軟骨病”，就會(huì)在嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與激烈的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)。

　　我女兒充其量還不過(guò)是個(gè)高中生，今后求學(xué)做人的路還很長(zhǎng)。將來(lái)的發(fā)展，還要靠她自己作不懈地努力。

　　“良好的開(kāi)端，是成功的一半。”我深信：女兒有這樣良好的開(kāi)端，今后的發(fā)展是會(huì)令家長(zhǎng)放心和滿意的。

　　一分耕耘，一分收獲；十分耕耘，豐收在望。只要我們家長(zhǎng)在孩子的教育上盡心、盡力、盡責(zé)，總會(huì)有美好的收獲。