近日，“皮紋測(cè)試”技術(shù)在山西省太原市一些幼兒園悄然流行。該測(cè)試收費(fèi)1200元，稱可以測(cè)出孩子的先天智能和潛能，并確定最優(yōu)培養(yǎng)方向。有關(guān)醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，這種測(cè)試缺乏科學(xué)依據(jù)，屬偽科學(xué)。同時(shí)，部分家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒園和商業(yè)公司聯(lián)手搞推介，有“斂財(cái)”之嫌。(1月31日《京華時(shí)報(bào)》)

　　“皮紋測(cè)試”悄然流行，切中的恰恰是家長(zhǎng)心中望子成龍那根最敏感的神經(jīng)?！捌ぜy測(cè)試”是教育表皮上叢生出來(lái)的一根“雜毛”，測(cè)出的恰恰是教育的缺陷?！捌ぜy測(cè)試”的噱頭，暗合了“教育不要輸在起跑線”上的功利理念。不怕出錯(cuò)但怕錯(cuò)過(guò)，盲目地貪大求全，讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)拋卻科學(xué)常識(shí)、背離科學(xué)態(tài)度，變得盲從而隨大流起來(lái)，試想多如牛毛的興趣班、特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班，又有多少是符合教育規(guī)律與孩子成長(zhǎng)規(guī)律的呢？

　　如此，孩子事大也讓教育綁架了太多的利益，使得孩子成為各路利益集團(tuán)掘取利益的“富礦”，教育成了逐利的洼地?！捌ぜy測(cè)試”趁亂而入并非偶然，除了技術(shù)高度的偽裝、家長(zhǎng)的敏感切合之外，從策劃項(xiàng)目到掛靠，再到對(duì)幼兒園從業(yè)人員關(guān)于“咨詢”資質(zhì)的培訓(xùn)，完成了利益的整體包裝，讓家長(zhǎng)們?cè)谧杂X(jué)不自覺(jué)之中掉了進(jìn)去。

　　當(dāng)教育領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)“科學(xué)式”的迷信，不得不令人懷疑教育指向的偏離。教書育人才是教育的終極目標(biāo)，教育如不遠(yuǎn)離功利化，教育者本身如不是一個(gè)“科學(xué)的人、誠(chéng)實(shí)的人”，“皮紋測(cè)試”之類的騙局，換個(gè)馬甲、變個(gè)花樣，還會(huì)堂而皇之地再度來(lái)襲。