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潛能開發(fā)

“兒童節(jié)”話兒童理財

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 09-28

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  什么是兒童理財?

  兒童理財教育一般包括:理財?shù)膬r值觀的概念灌輸;理財?shù)膽?yīng)用。前者更為重要。

  讓孩子知道錢是從哪里來的,學(xué)會賺錢、花錢、存錢、與他人分享錢。首先,讓他們知道錢是與工作的付出相關(guān)的,是靠人的辛苦工作賺來的。也就是說,讓孩子理解父母的辛勞,懂得感恩。

  其次,學(xué)會合理消費,把錢花在最適合的地方,真正做到物有所值(包括物質(zhì)和精神層面);避免孩子毫無金錢概念,只懂物質(zhì)享受,不懂珍惜。

  然后,知道為了實現(xiàn)自己的某項目標,就要學(xué)會合理保管錢,盡量讓錢保值增值。利用自己的存款買來自己夢寐以求的東西的那種喜悅和興奮,也許是大人無法理解的。

  總之,從小培養(yǎng)理財觀念,短期看不如說是培養(yǎng)孩子一個良好的生活習(xí)慣。長期看便于及早形成獨立的生活能力,通過理財了解社會、了解人,為今后進入社會奠定基礎(chǔ)。

  如何教兒童理財?

  1。訓(xùn)練孩子自己儲蓄。

  當(dāng)孩子想買自己心儀已久的一人貴重物品(如小自行車)時,父母可以跟他說,把零花錢儲存起來買。讓孩子體驗“積少成多”的樂趣,還可以讓孩子體會到“有選擇性消費”的意義。巴菲特說過:開始存兒并及早投資,這是最值得養(yǎng)成的好習(xí)慣。所以父母不但要引導(dǎo)孩子有儲蓄的習(xí)慣,更要培養(yǎng)孩子有投資意識。

  2。改變孩子支出習(xí)慣。

  通過改變家長給零花錢的習(xí)慣,亦可以改變孩子的花費習(xí)慣。試想一下:一周5天每天給他們1元錢;或是周初一次性給他們5元錢的整鈔,結(jié)果你會發(fā)現(xiàn):他們拿著5元錢的鈔票時花錢會更加克制。我們?yōu)槭裁床焕煤⒆觽兊男睦硖攸c,改變他們的消費支出習(xí)慣呢?還可以采取讓孩子當(dāng)一天家長的形式,這樣他們會更加了解家庭如何運轉(zhuǎn),錢是怎么流動的,家庭開銷的龐雜,在支出前就會進行主動思考。

  3。培養(yǎng)孩子正確的消費觀。

  比如讓孩子通過自己的努力買自己想要的東西,他會很珍視地貨比三家,改掉沖動購物的壞習(xí)慣,從而學(xué)會細致打理自己的財產(chǎn)。

  父母可以讓孩子設(shè)立一個“賬本”,一段時間后,讓孩子統(tǒng)計一下,如果花得不合理,父母可以讓孩子自己調(diào)整。孩子亂花零用錢,可以適當(dāng)?shù)販p少他的零用錢,讓他意識到合理配置錢的重要性。不妨適時地利用一些情境讓孩子主動學(xué)習(xí)、了解,效果就會好很多。比如:可以讓其獨立去超市購物,培養(yǎng)其理財?shù)挠媱澬浴?/p>

  4。適度積累“生錢”的經(jīng)驗。

  教給孩子一些理財技巧——— 零存整取、12張訂單法等。當(dāng)孩子達到一定年齡,讓孩子接觸一些投資類的模擬游戲或直接投資,讓他們對投資開始有第一手經(jīng)驗。 (張艷)

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