如果您想教育好自己的孩子，就從全面了解孩子開(kāi)始吧！

　　美國(guó)著名心理學(xué)家霍華德·加德納認(rèn)為，每個(gè)人都具備至少八項(xiàng)智能， 但每個(gè)人都有不同的智能形態(tài)，不同的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。不同智能之間不存在優(yōu)劣之分，因此，每一種智能都應(yīng)受到同樣的尊重。

　　教育的作用在于發(fā)現(xiàn)孩子的智能特點(diǎn)，為多種智能在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展提供必要條件，目的是促使孩子的優(yōu)勢(shì)智能帶動(dòng)弱勢(shì)智能使孩子全面發(fā)展。即通過(guò)有針對(duì)性的訓(xùn)練使孩子的智能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康發(fā)展。

　　加德納理論的多元智能

　　【語(yǔ)文智能】指口語(yǔ)及書(shū)寫(xiě)文字的運(yùn)用能力，它包括了對(duì)語(yǔ)言文字的意義、規(guī)則，以及聲音、節(jié)奏、音調(diào)、詩(shī)韻等的敏感性。如果您的孩子喜歡閱讀、認(rèn)字，喜歡玩與文字有關(guān)的游戲，喜歡講故事，那么您的孩子具備語(yǔ)言興趣。適時(shí)地加以培養(yǎng)，有希望成為作家、詩(shī)人、學(xué)者、政治家等。

　　【音樂(lè)智能】指察覺(jué)、辨別、改變和表達(dá)音樂(lè)的能力，主要包括了對(duì)節(jié)奏、音調(diào)或旋律、音色等的敏感性。如果您的孩子能跟著音樂(lè)節(jié)奏舞動(dòng)身體，或?qū)σ糍|(zhì)韻律有良好的辨認(rèn)能力，那么您的孩子具有音樂(lè)興趣，適時(shí)地加以培養(yǎng)，有希望成為一名歌唱家、演講家、舞蹈家等。

　　【邏輯、數(shù)學(xué)智能】指運(yùn)用數(shù)字和推理的能力，它涉及了對(duì)抽象關(guān)系的使用與了解，其核心成分包括了覺(jué)察邏輯或數(shù)字樣式的能力，以及進(jìn)行廣泛的推理，或巧妙地處理抽象分析的能力。如果您的孩子喜歡數(shù)東西，喜歡計(jì)算喜歡分析，那么您的孩子具有邏輯思維能力，適時(shí)地加以培養(yǎng)，有希望成為自然科學(xué)領(lǐng)域的佼佼者。

　　【空間智能】指對(duì)視覺(jué)性或空間性的信息的知覺(jué)能力。其核心成分包括了精確知覺(jué)物體或形狀的能力，對(duì)知覺(jué)到的物體或形狀進(jìn)行操作或在心中進(jìn)行空間旋轉(zhuǎn)的能力，在腦中形成心像以及轉(zhuǎn)換心像的能力，對(duì)圖像藝術(shù)所感受的視覺(jué)與空間的張力、平衡與組成等關(guān)系的敏感性。如果您的孩子對(duì)顏色感興趣，喜歡畫(huà)畫(huà)、玩積木等智力游戲，那么您的孩子具備空間興趣。適時(shí)地加以培養(yǎng)，有望成為畫(huà)家、建筑師或自然科學(xué)領(lǐng)域的佼佼者。

　　【肢體、運(yùn)作智能】指運(yùn)用身體來(lái)表達(dá)想法與感覺(jué)，以及運(yùn)用雙手生產(chǎn)或改造事物的能力，其核心成分包括巧妙地使用不同的身體動(dòng)作來(lái)運(yùn)作或表達(dá)的能力。如果您的孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，反應(yīng)敏捷，并有良好的空間感覺(jué)和平衡身體的能力，您的孩子則具有動(dòng)感興趣，適時(shí)地加以培養(yǎng)，有希望成為舞蹈演員、運(yùn)動(dòng)員等。

　　【人際智能】指辨識(shí)與了解他人的感覺(jué)、信念與意向的能力，其核心成分包括了注意并區(qū)辨他人的心情、性情、動(dòng)機(jī)與意向，并做出適當(dāng)反應(yīng)的能力。如果您的孩子講話伶牙俐齒，喜歡與人溝通，在與小朋友玩耍時(shí)，像個(gè)孩子王，那么您的孩子具有交際興趣，適時(shí)地加以培養(yǎng)，有希望成為公關(guān)關(guān)系專(zhuān)家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或政治家等。

　　【內(nèi)省智能】指能對(duì)自我進(jìn)行省察、區(qū)辨自我的感覺(jué)，并產(chǎn)生適當(dāng)行動(dòng)的能力，此種智能也扮演著智能中樞的角色，使得個(gè)體能知道自己的能力，并了解如何有效發(fā)揮這些能力。其核心成分為發(fā)展可靠的自我運(yùn)作模式，以了解自己的欲求、目標(biāo)、焦慮與優(yōu)缺點(diǎn)等，并借以引導(dǎo)自己行為的能力。這種能力是引導(dǎo)一個(gè)人成功所必需的內(nèi)驅(qū)力，家長(zhǎng)一定要有意識(shí)的培養(yǎng)，使孩子養(yǎng)成內(nèi)省的良好習(xí)慣。

　　【自然觀察智能】指對(duì)周遭環(huán)境的動(dòng)物、植物、人工制品，及其他事物進(jìn)行有效辨識(shí)及分類(lèi)的能力。其中包括了從引擎聲辨識(shí)汽車(chē)，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中辨識(shí)新奇樣式，以及藝術(shù)風(fēng)格與生活模式的察覺(jué)等能力。如果您的孩子非常冷靜，喜歡觀察，適時(shí)地加以培養(yǎng)，孩子有可能成為優(yōu)秀的刑偵專(zhuān)家、自然科學(xué)家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或政治家等。