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潛能開發(fā)

小朋友的忍耐力需從小培養(yǎng)

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 12-23

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  早教專家表示,小朋友的忍耐力,其實與其年齡成反比,然而“耐性”這種特質(zhì),必須從小開始培養(yǎng)。

  方法1:刻意讓孩子等待

  佳佳通常總是迫不及待地想得到東西,如看動畫片、切開剛買回的西瓜或是再講一個故事等等。佳佳媽媽都會告訴她,她可以得到,但需要等一會兒。給佳佳時間用來體會和比較,讓她明白“等待”是一種什么感受,這段時間里可以為孩子唱個短小的歌曲或是從1數(shù)到10。這樣孩子就能了解“等待”只是一小段時間。

  提示:也可以在孩子等待的時間里干點事,譬如媽媽接電話時,讓孩子安靜1分鐘。如果孩子能安安靜靜地等待了這1分鐘,媽媽應該這樣表揚他:“你真有耐心,能在媽媽說話的時候自己玩?!比绻⒆硬荒芄怨月犜?,那么接下來的1分鐘可以不理會他,并且向他說明為什么。這樣做,需要父母硬下心腸,不然訓練將會前功盡棄。

  方法2:暫時轉(zhuǎn)移注意力

  當父母正要和朋友交談時,不妨給孩子一個他平時沒有見過或者不怎么讓他玩的小東西轉(zhuǎn)移他的注意力。當孩子弄明白那是一件什么東西時,或是他能用那玩意兒做什么的時候,你已經(jīng)結(jié)束談話了。

  提示:如果父母給3~4歲的孩子一個玩具,意味著父母要替他對自己的行為負責,對訓練孩子的耐心不利。不妨讓孩子在等待的時間里畫張圖,或是自己看看書等,做一些孩子平時比較感興趣的事情,讓孩子學會自己選擇如何打發(fā)時間。

  方法3:默契溝通的技巧

  如果父母在路上碰到熟人需要交談幾句,此時孩子想要得到關注,可以事先訓練他與父母的默契。譬如讓孩子把手放到父母的手上,父母握住他的手,以此告訴他:我知道你的要求,我會盡快滿足你。這種方式可以在和孩子溝通的同時不必中斷與人的談話。

  提示:3-4歲的孩子是難以理解“從現(xiàn)在起10分鐘”有多長時間,訓練時應把孩子知道的一些事聯(lián)系起來。譬如可以這樣對孩子說:“用10分鐘給你的芭比娃娃梳好小辮,穿好裙子,媽媽就給你講故事?!边@樣孩子就會逐漸理解時間長短的概念?! ?東麗二幼供稿)

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